{"id":3298,"date":"2026-06-18T16:48:32","date_gmt":"2026-06-18T16:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/bolteuropa.com\/?p=3201"},"modified":"2026-06-18T16:53:40","modified_gmt":"2026-06-18T16:53:40","slug":"nicholas-christakis-conferencia-sobre-ia-centrada-en-la-sociedad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/2026\/06\/nicholas-christakis-conferencia-sobre-ia-centrada-en-la-sociedad\/","title":{"rendered":"Nicholas Christakis &#8211; Conferencia sobre IA Centrada en la Sociedad"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embedpress-embedpress aligncenter\" data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\" data-embed-type=\"Youtube\"><div class=\"gutenberg-block-wraper  \"><div class=\"position-right-wraper ep-embed-content-wraper   \" style=\"position:relative;display:inline-block\"><div class=\"ose-youtube ose-uid-76a3e2a920e4ecdd804e333bc88b9fe2 ose-embedpress-responsive\" style=\"width:600px; height:340px; max-height:340px; max-width:100%; display:inline-block;\" data-embed-type=\"Youtube\"><iframe title=\"WI3EGnXAerk\" allowfullscreen width=\"600\" height=\"340\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WI3EGnXAerk?feature=oembed&color=red&rel=1&controls=2&start=true&end=true&fs=1&iv_load_policy=1&mute=1&playsinline=1&autoplay=0&modestbranding=0&cc_load_policy=0\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; encrypted-media;accelerometer;autoplay;clipboard-write;gyroscope;picture-in-picture clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" referrerpolicy =origin loading=\"lazy\" style=\"width:600px;height:340px;max-width:100%;\"><\/iframe><\/div><\/div><\/div><style>\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-embedpress-responsive{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] iframe{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embedpress-yt-subscribe iframe{\n                        height: 100%!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-youtube > iframe{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                        max-width: 100%!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-youtube{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-giphy img{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-google-docs img{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-embedpress-responsive.ose-google-photos{\n                        height: 100% !important;\n                        max-height: 100% !important;\n                    }\n\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embera-embed-responsive-provider-gettyimages,\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embera-embed-responsive-provider-gettyimages iframe,\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .getty{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                        max-width: 100%!important;\n                    }\n                    <\/style><style>\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] img.watermark{\n                        display: none;\n                    }\n                    \n                    <\/style><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nicholas Christakis: [00:00:05] Tamam, bu nedenle insanlar sosyal a\u011flar\u0131n i\u00e7ine g\u00f6m\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr ve bu a\u011flar \u00e7ok \u00f6zel matematiksel, biyolojik ve sosyal prensiplere uyar. Ve giderek, \u00e7evrimi\u00e7i ajanlar ve fiziksel robotlar bi\u00e7iminde yapay zeka ekliyoruz, bizimle etkile\u015fimde bulunan, sanki sosyal varl\u0131klar gibi. Ek sistemlerimize ekleyece\u011fimiz bu t\u00fcr ajanlar, yollardaki otonom ara\u00e7lardan, ma\u011fazalardaki \u00f6deme makinelerine, evlerde veya fabrikalarda veya sava\u015f alanlar\u0131nda ya da yang\u0131nla m\u00fccadele durumlar\u0131nda humanoid robotlara kadar \u00e7e\u015fitlilik g\u00f6sterir; \u00e7evrimi\u00e7i botlar ve telefonlar\u0131m\u0131zda veya g\u00f6zl\u00fcklerimizde veya i\u015f yerlerimizdeki dijital yapay zeka asistanlar\u0131 gibi bedensiz otonom ajanlar. Ve bu teknolojiler bizimle, sanki insanlar gibi, e\u015fit bir alanda etkile\u015fimde bulunur. Ve insanlar ve makinelerin hibrid sistemlerinin ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131na neden olacakt\u0131r. Ve bu sistemler, yeni bir t\u00fcr sosyal yapay zeka i\u00e7in f\u0131rsatlar sunar.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi, size bununla ilgili bir \u00f6rnek vereyim. Bir dijital asistan, mesela bir Alexa ald\u0131\u011f\u0131n\u0131zda, o cihaz\u0131n \u00fcreticisi insan-makine etkile\u015fimi konusunda \u00e7ok endi\u015felidir. Ve o insan-makine etkile\u015fimi optimize edilmi\u015ftir. \u00d6rne\u011fin, her seferinde bir \u015fey istedi\u011finizde, '\u00f6z\u00fcr dilerim, Alexa, sizi rahats\u0131z etti\u011fim i\u00e7in \u00e7ok \u00fczg\u00fcn\u00fcm. E\u011fer sak\u0131ncas\u0131 yoksa, bana l\u00fctfen yar\u0131n hava durumunu s\u00f6yleyebilir misin? [00:01:35]' demek zorunda olsan\u0131z, asla Alexa'y\u0131 sat\u0131n almazd\u0131n\u0131z. Bu, abs\u00fcrt bir naz seviyesidir. 'Alexa, hava durumu' diyebilmelisiniz ve makine itaatkar bir \u015fekilde yan\u0131t vermelidir. Bu, makineyi evinize getirdi\u011finizde ve \u00e7ocuklar\u0131n\u0131z o makinayla konu\u015fup kabala\u015fmay\u0131 \u00f6\u011frendi\u011finde ve sonra oyun alan\u0131nda di\u011fer \u00e7ocuklara kaba davrand\u0131\u011f\u0131nda sorun olmaktan \u00e7\u0131k\u0131yor. Bu nedenle, aram\u0131za kat\u0131lan o makine, sadece insan-makine etkile\u015fimi ile ilgili de\u011fil; makinelerin bulundu\u011fu bir ortamda insan-insan etkile\u015fimi ile de ilgilidir. Ve ilgi alan\u0131m, makinelerin varl\u0131\u011f\u0131nda insan-insan etkile\u015fimleri nedir. Sosyal a\u011f yap\u0131s\u0131 ve i\u015flevini anlamay\u0131, sosyal yapay zekan\u0131n insan gruplar\u0131 i\u00e7indeki ve \u00fczerindeki kullan\u0131m\u0131n\u0131 ve etkisini de\u011ferlendirmek \u00fczere, insanlar aras\u0131nda birlikte i\u015fbirli\u011fi yapmalar\u0131 i\u00e7in gerekli olan g\u00fcven ve i\u015fbirli\u011fi gibi fakt\u00f6rler a\u00e7\u0131s\u0131ndan kullanabiliriz; bu, bu topluluklar\u0131n davran\u0131\u015f\u0131n\u0131 etkiler.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6yleyse, birka\u00e7 yakla\u015f\u0131m kullanarak a\u011f deneyimleri ger\u00e7ekle\u015ftirdi\u011fimiz baz\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 vurgulayay\u0131m, uh, yapay zeka ile ilgili. Bu deneyler, yapay zekan\u0131n insan sosyal etkile\u015fimlerinin yap\u0131s\u0131n\u0131 ve i\u015flevini nas\u0131l etkileyebilece\u011fini de\u011ferlendiriyor. [00:02:45] \u015eimdi, sosyal etkile\u015fimlerin kolektif eylem problemleri olarak bilinen bir s\u0131n\u0131f\u0131 var. Yani, bunlar, i\u015fe yarar bir \u015fey yaratmak i\u00e7in birlikte \u00e7al\u0131\u015fmam\u0131z gereken problemlerdir. Ve bazen bu problemleri polis, mahkemeler veya h\u00fck\u00fcmetler gibi merkezi kurumlar olu\u015fturarak \u00e7\u00f6z\u00fcyoruz. Ancak genellikle, b\u00fcy\u00fck say\u0131da insanla koordinasyon veya i\u015fbirli\u011fi gerektiren kolektif eylem problemlerini merkezi olmayan bir \u015fekilde \u00e7\u00f6zebiliyoruz. Bu kapasiteyi geli\u015ftirdik. Ve bug\u00fcn ba\u015flamak istedi\u011fim spesifik bir kolektif eylem problemi t\u00fcr\u00fc, asl\u0131nda koordinasyondur.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6rne\u011fin, bu trafik s\u0131k\u0131\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131ndan ka\u00e7\u0131nmak i\u00e7in, insanlar\u0131n kom\u015fular\u0131ndan farkl\u0131 bir \u015fey yapmak \u00fczere koordinasyon sa\u011flamas\u0131 gerekiyor. Herkes ayn\u0131 anda evinden \u00e7\u0131karsa, herkes trafik s\u0131k\u0131\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131nda kal\u0131r. Ama e\u011fer kalk\u0131\u015f zamanlar\u0131n\u0131 ayarlay\u0131p, aral\u0131klara yay\u0131l\u0131rlarsa, o zaman kimse trafik s\u0131k\u0131\u015f\u0131kl\u0131\u011f\u0131nda kalmaz. Elbette, bunu koordine eden bir t\u00fcr merkezi otorite de olabilir. \u00d6nce siz, sonra siz ve sonra siz. [00:03:45] Ancak ideal olarak, insanlar\u0131 bu problemi \u00e7\u00f6zmek i\u00e7in koordine etmenin bir merkezi olmayan ve bask\u0131c\u0131 olmayan yolunu istersiniz.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bu nedenle 2017'de yay\u0131mlanan ilk deneyimizde, yapay zekan\u0131n bu t\u00fcr bir zorlu\u011fa nas\u0131l yard\u0131mc\u0131 olabilece\u011fini ke\u015ffeden hibrit sistemler \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015ft\u0131k. Koordinasyon g\u00f6revinde yer alan insan gruplar\u0131n\u0131n performans\u0131n\u0131 inceledik. Paradigmam\u0131z, bilgisayar biliminde grafik renklendirme problemi olarak bilinen bir kavram\u0131 \u00f6d\u00fcn\u00e7 almak oldu. Bu klasik bir sorun. Ancak biz bunu ald\u0131k ve insanlar\u0131 bu duruma yerle\u015ftirdik. Yani 4.000 ki\u015fiyi ald\u0131k ve onlar\u0131 230 \u00e7evrimi\u00e7i gruba yerle\u015ftirdik. Bu insanlar bu gruplara b\u0131rak\u0131ld\u0131. Ve onlara olu\u015fturdu\u011fumuz yapay bir a\u011f i\u00e7inde rastgele bir yere atanacaklar\u0131 s\u00f6ylendi; yap\u0131s\u0131, ger\u00e7ek insan a\u011flar\u0131na kaba bir \u015fekilde benziyordu. Bu noktalara b\u0131rak\u0131ld\u0131lar ve onlara \u00fc\u00e7 renkten birini se\u00e7meleri gerekti\u011fi s\u00f6ylendi: [00:04:46] mor, turuncu ve pembe. Ve kom\u015fular\u0131yla farkl\u0131 bir rengi se\u00e7meleri gerekti\u011fi s\u00f6ylendi.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E vo foram dados cinco minutos para fazer isso. Ent\u00e3o, essas pessoas olhavam ao redor de seus vizinhos. Cada pessoa olhava e dizia, tipo, esse cara aqui \u00e9 rosa. Ele v\u00ea que tem um vizinho rosa e um vizinho laranja. O que ele deve fazer \u00e9 mudar para a cor roxa. E as linhas vermelhas aqui indicam conflitos de cor. Em outras palavras, se as duas cores dos n\u00f3s adjacentes forem iguais, eles recebem uma linha vermelha. E as linhas roxas de fundo indicam a estrutura das intera\u00e7\u00f5es sociais. Ent\u00e3o, voc\u00ea coloca as pessoas aqui. Elas olham ao redor de seus vizinhos a cada segundo ou segundo e meio. Elas fazem uma mudan\u00e7a consistente com o objetivo de que todos devem escolher uma cor diferente de seus vizinhos nos pr\u00f3ximos cinco minutos. E se o fizerem, ent\u00e3o e somente ent\u00e3o ser\u00e3o pagos. Eu vou pagar voc\u00eas para trabalharem juntos. E se todos trabalharem juntos de uma maneira descentralizada para resolver o problema, todos ser\u00e3o pagos. Caso contr\u00e1rio, n\u00e3o receber\u00e3o nada, ok? Ent\u00e3o, aqui est\u00e1 o que acontece neste experimento. Aqui no eixo x est\u00e1 o tempo em segundos at\u00e9 a marca de cinco minutos. [00:05:47] O jogo dura cinco minutos, aqui em algum lugar abaixo. E aqui no eixo y est\u00e1 a fun\u00e7\u00e3o objetiva ou o n\u00famero de conflitos de cor. Ent\u00e3o, aqui no come\u00e7o, h\u00e1 12 conflitos de cor. Eles s\u00e3o aleatoriamente atribu\u00eddos \u00e0s suas cores iniciais. E isso \u00e9 mostrado aqui neste pequeno histograma ali. E ent\u00e3o as pessoas come\u00e7am a olhar ao redor e trocar suas cores. Voc\u00ea sabe, elas trocam e trocam. E chegam a este ponto aqui onde agora alcan\u00e7aram a situa\u00e7\u00e3o em que h\u00e1 um conflito de cor entre essas duas pessoas. E esse conflito, no entanto, \u00e9 o que chamamos de conflito irresol\u00favel. Ent\u00e3o, as linhas laranja claras s\u00e3o conflitos resolv\u00edveis. Esse cara aqui pode se mover para roxo, o que resolve o conflito. Mas esses caras aqui que s\u00e3o laranja, n\u00e3o h\u00e1 movimento que possam fazer que reduza o n\u00famero de conflitos de cor em seu bairro, certo? Este cara n\u00e3o pode mudar para roxo porque, na verdade, se ele mudar para roxo, ter\u00e1 mais conflitos. Ele tem, tipo, quatro vizinhos roxos. E ele n\u00e3o pode mudar para rosa porque tem dois vizinhos rosas. Ent\u00e3o ele olha e diz, bem, o menor conflito que tenho \u00e9 apenas ficar laranja. Ent\u00e3o agora esse grupo est\u00e1 preso, certo? [00:06:49] Eles t\u00eam um conflito irresol\u00favel e nada pode acontecer. Nenhum progresso pode ser feito na solu\u00e7\u00e3o do problema da a\u00e7\u00e3o coletiva at\u00e9 que uma dessas duas pessoas fa\u00e7a um movimento contra-intuitivo, mude para roxo ou rosa, e aumente temporariamente os conflitos. E \u00e9, de fato, o que acontece. E ent\u00e3o o tempo passa, e os humanos em 245 segundos resolvem o problema. A m\u00e1quina detecta a solu\u00e7\u00e3o, para o jogo e os paga, ok?<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi, \u00e7\u00fcnk\u00fc gizli davrand\u0131k, yapt\u0131\u011f\u0131m\u0131z \u015fey baz\u0131 insanlar\u0131 botlarla gizlice de\u011fi\u015ftiren birka\u00e7 deney yapmakt\u0131. Ve, AI donan\u0131ml\u0131 botlar\u0131n hibrit bir sistem olu\u015fturmak i\u00e7in eklenmesinin grup performans\u0131n\u0131 nas\u0131l etkiledi\u011fini de\u011ferlendirdik. B\u00f6yle bir zorlukla kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131klar\u0131nda insan gruplar\u0131na baz\u0131 botlar eklemek ve onlar\u0131n koordinasyon becerilerini iyile\u015ftirmek m\u00fcmk\u00fcn m\u00fc? Ve biz \u00fc\u00e7 bot ekledik, ve deneysel olarak iki ekseni de\u011fi\u015ftirdik. Botlar\u0131n yerle\u015ftirildi\u011fi yer, a\u011fda rastgele d\u00fc\u015ft\u00fckleri yer, [00:07:51] a\u011f\u0131n merkezine koyulduklar\u0131 yer ya da a\u011f\u0131n \u00e7evresine koyulduklar\u0131 yer. Ve biz burada botlar\u0131n AI kapasitesini \u00e7ok basit ve s\u0131radan bir \u015fekilde de\u011fi\u015ftirdik. Yani, botlar\u0131n m\u00fckemmellik ile az bir g\u00fcr\u00fclt\u00fc i\u00e7inde hareket edip etmedi\u011fini de\u011fi\u015ftirdik.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00fckemmeliyet durumunda, her bir bu\u00e7uk saniyede bir, botlar kom\u015fular\u0131na bak\u0131yor ve sonra kom\u015fular\u0131yla en az \u00e7at\u0131\u015fma olan rengi se\u00e7iyorlard\u0131. Ak\u0131l d\u0131\u015f\u0131 davran\u0131\u015f olarak d\u00fc\u015f\u00fcnebilirsiniz. g\u00fcr\u00fclt\u00fc durumunda, bunu yapt\u0131lar, ama zaman\u0131n 'unda rastgele bir renk se\u00e7tiler. g\u00fcr\u00fclt\u00fc durumunda da bunu yapt\u0131lar, ama zaman\u0131n 'unda rastgele bir renk se\u00e7tiler. Yani botlar\u0131, diyelim ki, giderek daha fazla hata yapabilen, daha g\u00fcr\u00fclt\u00fcc\u00fc hale getirdik.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ve sonra bakt\u0131k, san\u0131r\u0131m kontrol grubuyla ba\u015flad\u0131k. X ekseninde zaman\u0131, ve bu hayatta kalma e\u011frilerini \u00e7izdik. Y ekseninde ise grubun genel olarak koordinasyon oyununu \u00e7\u00f6zme olas\u0131l\u0131\u011f\u0131 var. Burada, \u00f6rne\u011fin, ba\u015flang\u0131\u00e7ta, zaman s\u0131f\u0131rda, [00:08:51] sadece insan gruplar\u0131n\u0131n 0'\u00fc, sadece insanlarla olan oturumlar turuncu. Ba\u015flang\u0131\u00e7ta, 0 insan-gruplar\u0131 oyunu \u00e7\u00f6zmemi\u015ftir. Ve zaman ge\u00e7tik\u00e7e, insan gruplar\u0131n\u0131n daha fazla \u00e7\u00f6z\u00fcm buldu\u011fu i\u00e7in, be\u015f dakikan\u0131n sonunda, belki de insan-gruplar\u0131 oyunu \u00e7\u00f6zm\u00fc\u015ft\u00fcr.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0130yi, olan \u015fu ki, e\u011fer a\u011f\u0131n merkezi konumuna g\u00fcr\u00fclt\u00fcl\u00fc bot eklerseniz, belirgin \u015fekilde daha iyi bir performans elde edersiniz. Burada, orta noktaya biraz g\u00fcr\u00fclt\u00fc eklenmi\u015f botlar geldi\u011finde, insanlar\u0131n daha fazla grubu problemi \u00e7\u00f6zebildi. Asl\u0131nda, \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcn ortalama s\u00fcresini 232 saniyeden 103 saniyeye d\u00fc\u015f\u00fcrd\u00fcler. Ayr\u0131ca, bu verilerde ba\u015fka bulgular da var. M\u00fckemmel botlar ve a\u015f\u0131r\u0131 g\u00fcr\u00fclt\u00fcl\u00fc botlar her ikisi de faydas\u0131zd\u0131. Bir kalibrasyona ihtiyac\u0131n\u0131z vard\u0131. En yararl\u0131 olan g\u00fcr\u00fclt\u00fcl\u00fc botlard\u0131. Ayr\u0131ca botlar\u0131n konumunun da bir etkisi oldu. Ama bu deneylerde kritik olan, botlarla ba\u011flant\u0131s\u0131 olmayan insanlar\u0131 da bulmam\u0131zd\u0131, [00:09:52] a\u011fda daha uzakta bulunan. Grafiklerde, botlarla ba\u011flant\u0131l\u0131 baz\u0131 insanlar ve ba\u011flant\u0131l\u0131 olmayan di\u011ferleri vard\u0131. Biz, o insanlar\u0131n bile oyun oynama \u015fekillerini de\u011fi\u015ftirmeye ba\u015flad\u0131klar\u0131n\u0131 g\u00f6rd\u00fck. Yani bir dalga etkisi, bir zincirleme etkisi oldu. Botun insanlarla etkile\u015fiminin faydalar\u0131, a\u011f i\u00e7inde yay\u0131ld\u0131 ve insan-insan etkile\u015fimlerini daha da uzakta etkilemeye ba\u015flad\u0131. Di\u011fer bir deyi\u015fle, botlar insanlara kendi kendilerine yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in yard\u0131mc\u0131 oldular ve g\u00fcr\u00fclt\u00fcn\u00fcn faydalar\u0131 bu sosyal sistem i\u00e7inde da\u011f\u0131ld\u0131.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi bu kolektif zorlukla ilgili fikirleri daha da netle\u015ftireyim ve bu basit AI ajanlar\u0131n\u0131n ba\u015fka bir benzetme ile nas\u0131l yard\u0131mc\u0131 olabilece\u011fini a\u00e7\u0131klayay\u0131m. Hayal edin ki bir d\u00fczlem var. Bu, makine \u00f6\u011frenimindeki gradyan ini\u015fi gibidir, \u00f6rne\u011fin. \u00d6n\u00fcn\u00fczde bir d\u00fczlem var, ve tepeler ve bir da\u011f var. Farkl\u0131 y\u00fcksekliklerdeki tepeler var, tamam m\u0131? Ve burada en y\u00fcksek da\u011f olan \u00e7ok y\u00fcksek bir da\u011f var. \u015eimdi, d\u00f6rt ki\u015fiyi alaca\u011f\u0131m ve sizi buraya bir yere b\u0131rakaca\u011f\u0131m, ve birbirinize kelep\u00e7e ile ba\u011flayaca\u011f\u0131m, her biriniz farkl\u0131 bir kardinal y\u00f6ne bakarak, [00:10:54] ve g\u00f6zlerinizi ba\u011flayaca\u011f\u0131m. Ve size diyece\u011fim ki, en y\u00fcksek da\u011f\u0131 bulun. Siz birbirinize konu\u015fuyorsunuz ve diyor ki, madem \u00f6yle her birimiz y\u00f6n\u00fcm\u00fcze bir ad\u0131m atal\u0131m ve ekibe geri rapor verelim? Siz kuzeye bir ad\u0131m at\u0131yorsunuz ve buradan yukar\u0131 do\u011fru oldu\u011funu s\u00f6yl\u00fcyorsunuz. G\u00fcneydekiler buradan a\u015fa\u011f\u0131 oldu\u011funu s\u00f6yl\u00fcyor. Do\u011fuda ve bat\u0131da buradan yatay oldu\u011funu s\u00f6yl\u00fcyor. Hepiniz anla\u015f\u0131yorsunuz, hadi kuzeye bir ad\u0131m atal\u0131m. Ve bu s\u00fcre\u00e7te iteratif bir \u015fekilde devam ediyorsunuz ta ki t\u00fcm\u00fcn\u00fcz buradan a\u015fa\u011f\u0131 oldu\u011funu s\u00f6yleyene kadar.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En y\u00fcksek da\u011f\u0131 buldunuz mu? Hay\u0131r. (...) Ne yapt\u0131n\u0131z? En yak\u0131n tepeyi buldunuz.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi en y\u00fcksek da\u011f\u0131 bulacak m\u0131s\u0131n? Hay\u0131r. En y\u00fcksek da\u011f\u0131 asla bulamayacaks\u0131n. S\u0131k\u0131\u015ft\u0131n. Yerel olarak optimize edilmi\u015fsin, ama k\u00fcresel olarak alt-optimize edilmi\u015fsin. K\u00fcresel olarak optimize olabilmek i\u00e7in biraz g\u00fcr\u00fclt\u00fcye ihtiyac\u0131n var. Bazen bu grup insan\u0131n da\u011fa veya tepeye kar\u015f\u0131t bir ad\u0131m atmas\u0131na izin vermen gerekiyor. B\u00f6ylece, \u015fansa ba\u011fl\u0131 olarak, ad\u0131mlar\u0131n bir s\u0131ras\u0131n\u0131 alarak tekrar d\u00fczleme d\u00f6nene kadar bir dizi ad\u0131m al\u0131yorlar. Ve sonra bu fitness manzaras\u0131nda t\u00fcm bu zirveleri ke\u015ffediyorlar ve sonunda bu zirveye ula\u015f\u0131yorlar. [00:11:56] Ve bu y\u00fcksek zirve, k\u00fcresel optimum, genellikle bir al\u0131c\u0131 durumuna d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcr \u00e7\u00fcnk\u00fc o zirveden \u00e7\u0131kmak, di\u011fer zirvelerden \u00e7\u0131kmaktan \u00e7ok daha fazla g\u00fcr\u00fclt\u00fc gerektirir. Ve \u015fimdi k\u00fcresel optimum etraf\u0131nda osilasyon yap\u0131yorsun. Bu nedenle, i\u015fimizde, insanlar\u0131 \u00e7e\u015fitli kolektif eylem problemlerini ele alma performans\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131p art\u0131ramayaca\u011f\u0131m\u0131z\u0131 g\u00f6rmek i\u00e7in sosyal sistemlere entegre edilmi\u015f bu t\u00fcr basit programlamay\u0131 ara\u015ft\u0131r\u0131yoruz.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora, otro problema de acci\u00f3n colectiva implica un desaf\u00edo diferente, que es la cooperaci\u00f3n, no la coordinaci\u00f3n. Los humanos a menudo tienen que cooperar para producir lo que se conoce como un bien p\u00fablico. Y un faro es uno de los ejemplos can\u00f3nicos de un bien p\u00fablico. El bien p\u00fablico tiene dos caracter\u00edsticas can\u00f3nicas. En primer lugar, se le llama no excluible. Y eso significa que otras personas no pueden ser impedidas de usarlo. Si construyes un faro para tu propio beneficio personal, porque est\u00e1s navegando por los mares y no quieres chocar contra la costa, eso es genial para ti, pero no puedes detener a nadie m\u00e1s de usarlo, \u00bfde acuerdo? No excluible. [00:12:58] Y tambi\u00e9n es no rival. Eso significa que el consumo por parte de una persona no reduce el consumo por parte de los dem\u00e1s. Si yo uso la luz de mi faro, no hay menos luz para que t\u00fa uses. Y esto es diferente, por ejemplo, a un pedazo de pastel. Si tengo un pedazo de pastel, es m\u00edo, \u00bfverdad? Puedo impedirte comerlo. Y si lo como, no queda ninguno disponible para ti, \u00bfde acuerdo? As\u00ed que el bien p\u00fablico tiene estas caracter\u00edsticas, y son estas caracter\u00edsticas las que a su vez hacen que sea muy dif\u00edcil producir bienes p\u00fablicos. Porque cuando se trata de construir un faro, es muy tentador enfrentar tus intereses individuales contra los del grupo. Si no contribuyes a construir el faro, a\u00fan puedes beneficiarte de \u00e9l. Y as\u00ed, todos est\u00e1n tentados a no hacer nada, y entonces el faro no se construye en detrimento de todos. Y tambi\u00e9n vale la pena enfatizar que los bienes p\u00fablicos son \u00fatiles, porque realmente puedes producir cosas con ellos, como un viaje seguro por el mar. Y, como tal, la insuficiencia de inversi\u00f3n en bienes p\u00fablicos es un problema serio en nuestra sociedad, y tambi\u00e9n ha llegado a conocerse como la tragedia de los bienes comunes. Estos bienes p\u00fablicos, por ejemplo, normas de confianza que mantenemos entre nosotros son eficientes. [00:14:01] Piensa en cuando estabas en la escuela secundaria. Algunos de ustedes fueron a una escuela secundaria donde los estudiantes confiaban entre s\u00ed, y eso significaba que pod\u00edas dejar tus mochilas solas en el pasillo y no preocuparte de que alguien las robara. Otros de ustedes fueron a escuelas secundarias donde no hab\u00eda las mismas normas de confianza, y ahora ten\u00edas que asegurar tu mochila o mantenerla contigo en todo momento. \u00bfEn cu\u00e1l de esos dos entornos crees que habr\u00edas aprendido mejor? \u00bfVerdad? En el primer entorno. As\u00ed que esa norma que se mantiene colectivamente es productiva. En ese caso, productiva de aprendizaje. Aqu\u00ed, productiva de un viaje seguro por el mar y as\u00ed sucesivamente.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ama i\u015fbirli\u011fi insan gruplar\u0131nda ortak mallar \u00fcretmek zor bir s\u00fcre\u00e7tir ve bunu s\u00fcrd\u00fcrmek i\u00e7in \u00e7e\u015fitli mekanizmalar gereklidir. Y\u0131llar boyunca insanlar\u0131 a\u011f gruplar\u0131na yerle\u015ftirip kom\u015fular\u0131yla \u00e7e\u015fitli t\u00fcrlerde ortak mallar oyunlar\u0131 oynamalar\u0131n\u0131 istedi\u011fimiz bir\u00e7ok deney yapt\u0131k, bir\u00e7ok yap\u0131sal ve di\u011fer \u00f6zellikleri manip\u00fcle ettik. \u00d6rne\u011fin, y\u0131llar \u00f6nce insanlar\u0131n bu \u015fekilde bir a\u011fa yerle\u015ftirildi\u011fi bir deneyle ba\u015flad\u0131k. Onlar kom\u015fular\u0131yla tan\u0131\u015ft\u0131r\u0131ld\u0131 ve bu, davran\u0131\u015fsal ekonomi alan\u0131ndan bir ortak mallar oyunu oynad\u0131lar, [00:15:03] burada ben kom\u015fular\u0131mdan her birine biraz para verebiliyordum. Bir dolar al\u0131yorum ve bunu kom\u015fular\u0131ma payla\u015ft\u0131r\u0131yorum. Sonra bilim insanlar\u0131 dolar\u0131 iki kat\u0131na \u00e7\u0131kar\u0131yor. Diyelim ki d\u00f6rt kom\u015fum var. \u00dc\u00e7 kom\u015fum var ve gruba bir dolar veriyorum. O zaman iki dolara \u00e7\u0131k\u0131yor. O iki dolar, d\u00f6rt\u00fcm\u00fcz aras\u0131nda payla\u015f\u0131l\u0131yor. Yani t\u00fcm grup iki dolarl\u0131k bir servet kazan\u0131yor ama ben sadece 50 sent geri al\u0131yorum. \u0130ki b\u00f6l\u00fc d\u00f6rt, 50 sent al\u0131yorum. Bu y\u00fczden ba\u015fkalar\u0131n\u0131n yarar\u0131 i\u00e7in fedakarl\u0131k yapmam gerekiyor. Do\u011fal olarak herkes, 'Fedakarl\u0131k yapmak istemiyorum. Di\u011fer aptallar paray\u0131 versin. Ben hi\u00e7bir \u015fey vermeyece\u011fim ve umar\u0131m di\u011ferleri katk\u0131da bulunur.' diyor. Ancak elbette herkes bunu yaparsa, tekrar bir \u00e7\u00f6k\u00fc\u015f ya\u015fars\u0131n\u0131z. En iyi davran\u0131\u015f, herkesin en y\u00fcksek d\u00fczeyde katk\u0131da bulunmas\u0131d\u0131r. Bu durumda oyunu ba\u015flat\u0131yoruz. Mavi noktalar, mavi insanlar ba\u015fkalar\u0131na maksimum katk\u0131da bulunan iyi i\u015fbirlik\u00e7i insanlard\u0131r ve onlar\u0131n amac\u0131 ortak mallar\u0131 yaratmakt\u0131r, \u00f6rne\u011fin deniz feneri in\u015fa etmektedirler. K\u0131rm\u0131z\u0131 noktalar ise katk\u0131da bulunmayan, di\u011fer ad\u0131yla ihanet edenlerdir. Bu deneyde buldu\u011fumuz \u015fey, 30 y\u0131ld\u0131r bilinen bir sonucu tekrarlamakt\u0131r, [00:16:03] bu da i\u015fbirli\u011finin gruplarda \u00e7\u00f6kmekte oldu\u011fudur. Oyun sonunda, birka\u00e7 tur sonra, hemen hemen herkes bir ihanet\u00e7i haline gelir, sadece burada yan tarafta, medeniyeti, kendileri aras\u0131ndaki bu k\u00fc\u00e7\u00fck mavi insanlar ayakta tutar. Yine, \u00fcniversite \u00f6\u011frencileri i\u00e7in lise zamanlar\u0131n\u0131 an\u0131msamak i\u00e7in d\u00fc\u015f\u00fcnmek gerekirse, bilim \u00f6\u011fretmeninizin d\u00f6rt ki\u015fiye grup projesi yapmas\u0131n\u0131 verdi\u011fi durumu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn ve ayn\u0131 notu alacaks\u0131n\u0131z. Ve d\u00f6rt, \u00fc\u00e7 tembelin yan\u0131na atan\u0131yorsunuz. Art\u0131k iki se\u00e7ene\u011finiz var. Ya t\u00fcm i\u015fi siz yapacaks\u0131n\u0131z ve di\u011ferleri de A alacak \u00e7\u00fcnk\u00fc siz A istiyorsunuz. Ya da 'bu sa\u00e7mal\u0131k' diyorsunuz. 'Ben bu tembel adamlar\u0131n benim s\u0131k\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmam\u0131n faydas\u0131n\u0131 g\u00f6rmesini istemiyorum.' ve hi\u00e7bir \u015fey yapmamaya karar veriyorsunuz, hepiniz F al\u0131yorsunuz, de\u011fil mi? Bu korkun\u00e7 bir ikilem. Burada olan \u015fey, insanlar\u0131n\u0131n sonunda ikinci se\u00e7ene\u011fi se\u00e7mesidir. Hepiniz F almay\u0131 se\u00e7iyorsunuz \u00e7\u00fcnk\u00fc aptal olmak ve katk\u0131da bulunmak istemiyorsunuz. Bu nedenle, genel bir sonu\u00e7 olarak sosyal sistemlerde i\u015fbirli\u011fi \u00e7\u00f6ker. Ama bir kez daha, sisteme her ne kadar farkl\u0131 t\u00fcrde botlar da ekledik. \u00c7ok basit A'ya sahip botlar ekledik. Bu botlar, sosyal etkile\u015fimleri arac\u0131l\u0131k eden k\u00fc\u00e7\u00fck evlilik brokerlar\u0131 gibiydi. Etraflar\u0131na yerel olarak kimlerin etkile\u015fimde bulundu\u011funa bakt\u0131lar ve sistemdeki insanlara \u00f6nerilerde bulundular. Biliyorsunuz, o sizin yararlanman\u0131z\u0131 sa\u011flayan ihanet\u00e7iyi b\u0131rakmal\u0131s\u0131n\u0131z ve bunun yerine buradaki iyi adamla bir ba\u011f kurmal\u0131s\u0131n\u0131z. Ve bu nazik yeniden ba\u011flama tavsiyesi sadece yerel bilgi kullan\u0131larak yap\u0131ld\u0131. Orada insanlar\u0131 nazik olmaya zorlayan bir \u00f6\u011fretmen yoktu. Hi\u00e7bir polis. Hi\u00e7bir mahkeme. Bu durumu uygulayan merkezi bir otorite yoktu. Yerel bilgi \u00fczerine hareket ederek, 64 grupta 1,000'den fazla insanla yapt\u0131\u011f\u0131m\u0131z deneylerde, i\u015fbirli\u011finin yaln\u0131zca stabilize edilemeyece\u011fini, ayn\u0131 zamanda bu t\u00fcr botlar eklendi\u011finde \u00f6nceki seviyeden artabilece\u011fini g\u00f6steren bir sonu\u00e7 elde ettik. Ve DeepMind daha sonra sonu\u00e7lar\u0131m\u0131z\u0131 tekrar etti ve bu makaleden bir y\u0131l veya iki y\u0131l sonra ortaya \u00e7\u0131kan ba\u015fka bir makalede bunlar\u0131 geni\u015fletti.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ora, in un altro esperimento, abbiamo esplorato come i bot potrebbero influenzare la creativit\u00e0 di gruppo. [00:18:07] perch\u00e9 trovare nuove idee \u00e8 difficile. E la teoria e gli esperimenti suggeriscono che i gruppi potrebbero essere in grado di identificare e preservare le innovazioni meglio degli individui condividendo le loro scoperte.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ma l'innovazione all'interno dei gruppi affronta le sue sfide, incluso il pensiero di gruppo. Giusto? Se metti insieme un gruppo di persone, potrebbero convergere prematuramente su un'idea subottimale.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oppure potresti immaginare, dovresti immaginare, che un gruppo di persone potrebbe collettivamente avere una maggiore saggezza, potrebbe essere in grado di generare pi\u00f9 idee. Ad esempio, se dai a un gruppo di persone il compito di perfezionare una canna da pesca, sai, la prima persona potrebbe dire, beh, perch\u00e9 non mettiamo un gancio alla fine di un po' di filo? E poi la persona tiene il filo con un gancio. E qualcuno dice, perch\u00e9 non mettiamo un bastone attaccato al filo? Oh, \u00e8 un'ottima idea. Cos\u00ec combinano le loro conoscenze e lo fanno. E qualcuno dice, beh, l'esca con il gancio galleggia sulla superficie. Aggiungiamo un'onda cos\u00ec scende. Bene, ora scende troppo in profondit\u00e0. Che ne dici di aggiungere un galleggiante cos\u00ec sappiamo dove si trova e cos\u00ec via. E cos\u00ec le persone innovano, condividono conoscenze tra di loro, preservano la conoscenza nel tempo, [00:19:08] e ottieni questi artefatti culturali che sono il prodotto composto di molte persone che condividono idee e sono creative.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quindi volevamo creare un gioco in cui gruppi di persone cercassero un'idea ottimale in un paesaggio. E abbiamo deciso di usare i sostantivi come proxy per le idee. Abbiamo prelevato 20.000 sostantivi dal classico corpus word-to-vec della scienza informatica. Quindi abbiamo preso 20.000 sostantivi. E la distanza tra questi sostantivi potrebbe essere definita dalla metrica della similarit\u00e0 coseno. Puoi immaginare uno spazio vettoriale iperdimensionale in cui il gatto \u00e8 pi\u00f9 simile al cane che alla scrivania. E il modo in cui hanno fatto questo \u00e8 stato osservare con quale frequenza le parole gatto e cane co-sono apparse sui siti web. Quindi avevano un universo di siti web e un universo di 20.000 sostantivi. E hanno detto che questi due sostantivi co-appaiono frequentemente e questi altri due sostantivi non co-appaiono frequentemente. Hanno creato uno spazio vettoriale di 300 dimensioni. [00:20:08] E ora puoi descrivere quanto siano simili due sostantivi qualsiasi. E abbiamo deciso di usare i sostantivi come un proxy per le idee. Abbiamo preso questi 20.000 sostantivi. E poi abbiamo scelto un insieme di sostantivi. Immagina di averne scelto uno, ma abbiamo scelto un insieme. Un sostantivo a caso tra tutti questi, come braggadocio, per esempio, era un sostantivo. Quindi abbiamo scelto braggadocio. E diciamo che \u00e8 l'idea perfetta che vogliamo che questo gruppo di persone trovi. E poi tutti i sostantivi che sono vicini a braggadocio vengono esclusi in questo spazio vettoriale. Quindi hai il sostantivo di punta che ottiene il punteggio pi\u00f9 alto, 20.000 punti, e tutti gli altri sostantivi a favore dei sostantivi pi\u00f9 lontani. E abbiamo messo gli esseri umani in questo sistema e diciamo, trova questa parola. Non diciamo loro la parola. E poi diciamo loro il valore in punti delle parole. Quindi iniziano a indovinare. E mentre indovinano, ricevono feedback. E dicono, ah, questa parola ha pi\u00f9 punti di un'altra parola. E si avvicinano sempre di pi\u00f9 e iniziano a condividere la conoscenza tra loro. Stanno cercando di essere creativi per risolvere il problema.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As\u00ed que cada sustantivo est\u00e1 relacionado con otros en un espacio sem\u00e1ntico o un paisaje sin ajuste. [00:21:10] Y ten\u00edamos 18 sustantivos objetivos diferentes, como si hubi\u00e9ramos levantado un pico del paisaje de estos 20,000 sustantivos en 18 ubicaciones diferentes en 18 paisajes distintos. Y estos sustantivos eran intencionalmente inusuales, como fratricidio, palanca, sarcoma, cartograf\u00eda, y as\u00ed sucesivamente. Luego realizamos experimentos que involucraron varias condiciones donde las personas estaban solas tratando de navegar por el paisaje, donde las personas estaban en grupos trabajando juntas para navegar por el paisaje, o donde las personas estaban en grupos pero tambi\u00e9n hab\u00eda algunos bots all\u00ed tratando de ayudarlos a ser creativos. Y los bots funcionaron porque pod\u00edan pasar informaci\u00f3n de una regi\u00f3n de la red a otra comunic\u00e1ndose entre ellos. As\u00ed que, por ejemplo, el bot n\u00famero dos pod\u00eda pasar la palabra cielo o coche al bot n\u00famero uno. As\u00ed que aqu\u00ed hay un ejemplo de red.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Noi portiamo le persone dentro. I punti quadrati sono bot. E questo bot ha quattro interazioni e questo bot ha, non lo so, sei o sette interazioni. Gli esseri umani all'inizio iniziano a indovinare. [00:22:12] Non hanno nessuna base per un indovinello all'inizio del gioco. Indovinano cielo, auto, coniglio, ratto, cane, gatto, scrivania. Se vi chiedessi di scegliere un sostantivo da indovinare, indovinereste casa o sole o luna o gatto o cane o qualche sostantivo tipico. E ora viene comunicato loro il valore del punto, come \u00e8 simile la parola ratto, cane, gatto, scrivania e cos\u00ec via, alla sarcoma. E viene comunicato loro il valore del punto di quei sostantivi in relazione al sostantivo target, che \u00e8 sarcoma. E poi quei valori dei punti vengono annunciati a loro. E poi questo bot pu\u00f2 guardare i valori dei punti degli esseri umani intorno a lui e pu\u00f2 trasmettere o una scelta casuale a questo bot o il valore del punto pi\u00f9 alto o il valore del punto pi\u00f9 basso, in una sorta di canale di comunicazione secondario che diffonde informazioni da una regione di un gruppo di persone che cerca di risolvere il problema a un'altra regione. Quindi diamo un'occhiata ad alcuni esempi per cercare di chiarire questo, perch\u00e9 pu\u00f2 essere difficile da comprendere. Le persone hanno giocato a questo gioco per circa 25 turni. Ecco la similarit\u00e0 coseno con un sostantivo target, che \u00e8 la parola fratricidio. Va bene, ci sono 20.000 sostantivi. [00:23:13] Il fratricidio vale 20.000 punti. E le altre parole hanno altri punteggi. Ecco una persona sola, una persona da sola che sta indovinando. Quindi il loro primo indovinello \u00e8 bit. E gli viene comunicato quanto \u00e8 simile la parola bit al fratricidio. E il loro prossimo indovinello \u00e8 birth. E ricevono un grande incremento nella similarit\u00e0 coseno, perch\u00e9 puoi immaginare che la parola birth \u00e8 pi\u00f9 vicina alla parola fratricidio della parola bit. Va bene? E poi indovinano. Provano money dopo. \u00c8 peggio. Poi provano monkey. \u00c8 ancora peggio. Verificano. Fanno un controllo di coerenza. Provano birth. Risale di nuovo. Poi provano baby. Non \u00e8 un cattivo indovinello. Da birth a baby. Ma baby li allontana ulteriormente da fratricidio. E poi lady e cos\u00ec via. E navigano. E indovinano. E indovinano. E indovinano. E non si avvicinano affatto a fratricidio alla fine. Ora in questa altra situazione, abbiamo un gruppo di persone, ma nessun bot. E ora le persone possono, oltre a fare le proprie ipotesi, vedere le ipotesi delle persone intorno a loro. E costruire sulle idee degli altri. Va bene? Creato. Come se stessero creando insieme il palo da pesca. [00:24:13] Quindi questa persona, il suo primo indovinello \u00e8 cane. Ma il suo prossimo indovinello \u00e8 shield. Puoi vedere che shield \u00e8 pi\u00f9 vicino a fratricidio di quanto non lo sia cane. E questa persona sta indovinando e indovinando e ricevendo input dai suoi vicini. E alla fine, si avvicina sempre di pi\u00f9. Finisce con la parola foe. Va bene? Infatti, soldier era il suo miglior indovinello. Aveva il valore del punto pi\u00f9 alto durante la sua traiettoria.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ent\u00e3o, como a adi\u00e7\u00e3o dos rob\u00f4s importa? Isso, novamente, mostra o resumo dos resultados. No eixo x est\u00e1 a rodada. No eixo y est\u00e1 a m\u00e9dia da similaridade do cosseno neste espa\u00e7o vetorial hiperdimensional, que \u00e9 uma medida do desempenho do grupo. E aqui est\u00e1 um grupo de humanos agindo, adivinhando sozinhos. Portanto, os humanos que est\u00e3o adivinhando sozinhos n\u00e3o se saem muito bem, certo? Eles, eles, voc\u00ea sabe, \u00e9 apenas uma quest\u00e3o de sorte se eles conseguem, ou, voc\u00ea sabe, alguma habilidade inata em cada ser humano individual. Eles ficam um pouco melhores com o tempo, se aproximando. Todos os grupos superam o desempenho do indiv\u00edduo. E esse \u00e9 um resultado antigo que \u00e9 conhecido. Um grupo de pessoas \u00e9 mais criativo do que um conjunto de praticantes solos de tamanho semelhante. Mas o que encontramos \u00e9 que, se adicionarmos o rob\u00f4 mais similar, o rob\u00f4 que olhou para seus vizinhos, [00:25:17] e encontrou qual \u00e9 o seu consenso local sobre aqui? Meus humanos parecem estar pensando que esta \u00e9 uma boa palavra. E ent\u00e3o, passa para o rob\u00f4 em uma parte distante da rede. Esse rob\u00f4 melhorou substancialmente o desempenho deste grupo de pessoas para fazer uma descoberta. Voc\u00ea deve ser capaz de imaginar como isso poderia funcionar em um grupo de engenheiros ou em qualquer outro tipo de trabalhador do conhecimento. Como, por exemplo, voc\u00ea pode distribuir conhecimento de maneira eficiente, evitando o pensamento de grupo e promovendo a criatividade, projetando rob\u00f4s que ajudem os humanos a se ajudarem. O rob\u00f4 aqui n\u00e3o tem, n\u00e3o tem um c\u00e9rebro. N\u00e3o \u00e9 ele que sugere ideias. Ele apenas ajuda os humanos a espalharem as ideias entre si.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Assim, agentes de IA simples com comportamento interpret\u00e1vel podem aumentar a capacidade de descoberta criativa em grupos humanos ao compartilhar ideias em torno das quais existe um consenso local em uma parte do grupo com pessoas em uma parte distante do grupo. E, como resultado, o grupo pode ter um desempenho melhor.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora, tambi\u00e9n hemos comenzado a experimentar con sistemas f\u00edsicos. Y hemos a\u00f1adido robots humanoides y no humanoides [00:26:19] dotados de una IA simple a grupos de humanos cara a cara y mostramos c\u00f3mo pueden facilitar la colaboraci\u00f3n entre grupos de humanos al ayudarles a superar la fricci\u00f3n o la incapacidad de cooperar en sus interacciones. Uno de mis ejemplos favoritos de esto es un experimento que hice con mi antigua estudiante de posgrado, Maggie Traeger, que est\u00e1 al fondo y ahora es profesora asistente en Notre Dame, es este experimento. En este experimento, tomamos a tres humanos reales que llegaron al laboratorio y un robot humanoide. Y dise\u00f1amos un peque\u00f1o juego, un juego de pista de tren, que se juega en una computadora tablet, y este grupo de humanos y un robot ten\u00edan la tarea de colocar la v\u00eda del tren desde el punto A hasta el punto B, como una peque\u00f1a v\u00eda de tren de Thomas el Tren. Y luego les dimos algunas piezas que pod\u00edan elegir en la tablet, como piezas rectas y piezas curvas. Pero de vez en cuando ideamos, aunque parec\u00eda que hab\u00eda una mezcla de piezas y que en principio deber\u00edan poder ir del punto A al punto B, lo dise\u00f1amos astutamente de tal manera que no hab\u00eda el n\u00famero correcto de curvas para permitirles ir del punto A al punto B. [00:27:21] As\u00ed que no pod\u00edan hacerlo. No pod\u00edan resolver el problema sin que ellos lo supieran. \u00bfDe acuerdo? As\u00ed que primero cada persona tomaba un turno para colocar una pieza de la v\u00eda, luego la siguiente persona y la siguiente. Est\u00e1n trabajando juntos para conectar el punto A con el punto B en sus tablets.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E ci\u00f2 che abbiamo fatto in questo esperimento \u00e8 stato manipolare, e hanno giocato 30 round di questo gioco in questo mondo virtuale, e avevamo 51 gruppi, abbiamo manipolato lo stile di conversazione dei robot, specificamente se il robot esprimeva vulnerabilit\u00e0 ammettendo un errore. Cos\u00ec il robot ha detto, sapete, ho commesso un errore. O se il robot raccontava barzellette da pap\u00e0. Presumo che tutti sappiano cosa siano le barzellette da pap\u00e0. Va bene. Quindi abbiamo anche fatto raccontare al robot, tra l'altro, che \u00e8 un universale culturale, come gli antropologi nella giungla amazzonica hanno osservato i popoli indigeni e l\u00ec anche i pap\u00e0 raccontano barzellette da pap\u00e0. E i bambini dicono, non posso credere agli stupidi scherzi di pap\u00e0. Comunque, e in effetti c'\u00e8 una teoria su cosa dovrebbero fare le barzellette da pap\u00e0 per indurire i bambini in un certo senso. Questa \u00e8 una teoria. Ma comunque, questa \u00e8 un'altra questione. In ogni caso, abbiamo fatto raccontare ai nostri robot barzellette da pap\u00e0 o esprimere vulnerabilit\u00e0. [00:28:21] E ci\u00f2 che ci interessava scoprire \u00e8 se i cambiamenti nel modo di parlare dei robot avessero il potere di non solo influenzare come le persone interagiscono con i robot, ma anche come le persone interagiscono tra loro. E ancora una volta, questo offre la prospettiva di modificare le interazioni sociali mediante l'introduzione di agenti artificiali in sistemi ibridi di umani e macchine.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6yleyse, i\u015fte k\u00fc\u00e7\u00fck bir \u00f6rnek; oh, sonu\u00e7lar\u0131 s\u00f6ylemeyi unuttum. Yani buradaki, bu \u00e7izgilerin kal\u0131nl\u0131klar\u0131, kimin kiminle konu\u015ftu\u011funu ve ne kadar konu\u015ftuklar\u0131n\u0131 izlemek i\u00e7in video kameralar\u0131na ayarlad\u0131\u011f\u0131m\u0131z zaman b\u00f6yledir. Ve bu \u00e7izgilerin kal\u0131nl\u0131\u011f\u0131, ki\u015finin iki numaran\u0131n bir numarayla ne kadar konu\u015ftu\u011funu g\u00f6sterir. Bu \u015fekilde. Yani, bir numara robota \u00e7ok konu\u015fmuyor. Bu ince bir \u00e7izgi. Ve n\u00f6tr robotlar oldu\u011funda, bu deseni elde edersiniz. Ama savunmas\u0131z robot oldu\u011funda, bu \u00e7izgilerin hepsi kal\u0131nla\u015f\u0131r ve e\u015fitlenir. B\u00f6ylece, savunmas\u0131z bir robotun, insanlar\u0131n konu\u015fma e\u015fitli\u011fini art\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131, insanlar\u0131n ileti\u015fim hacmini art\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve asl\u0131nda ayr\u0131 sonu\u00e7larda, [00:29:22] o t\u00fcr bir ortamda insanlar\u0131n memnuniyetini art\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131 bulduk.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ve i\u015fte robotun \u00f6nce n\u00f6tr bir \u015fekilde, pasif sesle konu\u015ftu\u011fu iki farkl\u0131 turdan sadece bir klip. Bu, insan ileti\u015fimini fazla etkilemez. Robot \u015f\u00f6yle der: olduk\u00e7a Reagan tarz\u0131nda, bir hata yap\u0131ld\u0131.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ama bir sonraki turda, robot \u015f\u00f6yle der: bir hata yapt\u0131m. Ve burada ne oldu\u011funu sadece izleyebilirsiniz. Bunu \u00e7al\u0131\u015ft\u0131r\u0131p \u00e7al\u0131\u015ft\u0131ramayaca\u011f\u0131m\u0131za bakal\u0131m. (25 saniye ara) Dolay\u0131s\u0131yla, bir\u00e7ok kez uygulamada, bu t\u00fcr bir deseni buluyoruz. Yani, robotun konu\u015fma kal\u0131b\u0131 \u00fczerinde basit bir manip\u00fclasyon, insanlar\u0131n birbirleriyle nas\u0131l etkile\u015fimde bulundu\u011funu de\u011fi\u015ftiriyor. [00:30:25] Ve bunun, san\u0131r\u0131m, ba\u015flang\u0131\u00e7ta verdi\u011fim Alexa \u00f6rne\u011fi gibi, birbirimize nas\u0131l davrand\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 nas\u0131l etkileyebilece\u011fini hayal etmek de pek zor de\u011fil.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi buras\u0131 h\u00e2l\u00e2, ve san\u0131r\u0131m bu size g\u00f6sterece\u011fim son deney olacak ve ard\u0131ndan ba\u015fka bir deneyle kapataca\u011f\u0131m, basit AI t\u00fcrlerinin toplumsal ve asl\u0131nda etik etkilerini test etmek i\u00e7in yeni bir siber-fiziksel platform geli\u015ftirdik. Kolektif eylem problemlerinin do\u011fas\u0131 g\u00f6z \u00f6n\u00fcne al\u0131nd\u0131\u011f\u0131nda, AI'n\u0131n insan gruplar\u0131ndaki varl\u0131\u011f\u0131, istisnai olarak ve istemeden, i\u015fbirli\u011fi ve \u00f6zgecilik gibi, t\u00fcr olarak sahip oldu\u011fumuz mevcut faydal\u0131 sosyal normlar\u0131 bast\u0131rabilir. Bu y\u00fczden, bizi kolektif eylem problemlerini \u00e7\u00f6zme kapasitesine sahip k\u0131lmak i\u00e7in y\u00fcz binlerce y\u0131l do\u011fal se\u00e7ilim s\u00fcreci alt\u0131nda bulunduk. Sorun \u015fu ki, bir k\u0131sm\u0131n\u0131 makinelere devretti\u011fimizde, bu problemleri birlikte \u00e7\u00f6zme yetene\u011fimizi kaybedecek miyiz? [00:31:32] Bu makinelere g\u00fcvenmeye mi ba\u015flayaca\u011f\u0131z ve b\u00f6ylece do\u011fu\u015ftan gelen i\u015fbirli\u011fi ve koordinasyon yetene\u011fimizi mi azaltaca\u011f\u0131z? Bu deneyde, CMU'dan Hiro Shirato ile i\u015fbirli\u011fi yaparak, iki k\u00fc\u00e7\u00fck Raspberry Pi destekli mekanik ara\u00e7 i\u00e7eren bir platform in\u015fa ettik ve bunu, geni\u015f \u00f6l\u00e7ekli \u00e7evrimi\u00e7i deneyler d\u00fczenlememizi sa\u011flayan baz\u0131 yaz\u0131l\u0131mlar\u0131m\u0131za ba\u011flad\u0131k. \u0130nsanlar kendi evlerinde bulunuyorlard\u0131 ve bu arabalardan birine atanm\u0131\u015flard\u0131, ve bu arabalar\u0131 birbirlerine do\u011fru s\u00fcr\u00fcyorlard\u0131.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ve onlara tavuk oyunu oynamalar\u0131n\u0131 sa\u011flad\u0131k. Yani tavuk oyununda, di\u011fer tarafa en h\u0131zl\u0131 ge\u00e7en kazan\u0131yor. Bu y\u00fczden rakip tarafa yenilmeme konusunda te\u015fvik ediliyorsun. Ama e\u011fer her ikiniz de yenilmeme yolunu se\u00e7erseniz, \u00e7arp\u0131\u015f\u0131r ve ikiniz de en k\u00f6t\u00fc kazanc\u0131 al\u0131rs\u0131n\u0131z. \u0130nsanlar\u0131n bu durumda, e\u011fer bir tekrarlanan tavuk oyunu oynuyorsan\u0131z, h\u0131zl\u0131ca s\u0131rayla gitmeyi \u00f6\u011frenmeleri gerekir. Bu sefer sen do\u011frudan git, ben kenara \u00e7ekilip ge\u00e7mene izin verece\u011fim, ama bir sonraki sefer sen kenara \u00e7ekilip benim ge\u00e7meme izin vereceksin. [00:32:35] E\u011fer bencilsek, tekrar tekrar birbirimize \u00e7arpmaya devam ederiz, birbirimizi yok ederek, ya da aptalca, ikimiz de savrulup do\u011frudan gitme avantaj\u0131n\u0131 kaybederiz. Bu durumda, sar\u0131 araba kenara \u00e7ekilmeyi se\u00e7er, mavi araba ise hi\u00e7bir engelle kar\u015f\u0131la\u015fmadan do\u011frudan ilerler.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E abbiamo usato 300 partecipanti e 150 diadi, e sono stati pagati in base a quanto velocemente arrivavano dall'altra parte. Poi abbiamo aggiunto un po' di intelligenza artificiale. Abbiamo inserito l'assistenza alla frenata automatica, dove, quando si riceve un avviso di prossimit\u00e0, avvicinandosi all'altra auto, essa frenava e ti dava la possibilit\u00e0 di decidere, beh, dovrei accostare e far passare quest'altro, o viceversa. Oppure abbiamo aggiunto l'assistenza alla sterzata automatica, che \u00e8, nel momento in cui si avvicinava all'altra auto, semplicemente sterzava, ok? E abbiamo aggiunto una funzione di comunicazione minima, dove le persone potevano dire grazie, o qualcosa del genere. Solo una comunicazione molto minima. E per prima cosa, abbiamo dimostrato che l'assistenza alla frenata automatica, dove le auto si fermano a una distanza fissa prima di collidere, ha aumentato l'altruismo umano. [00:33:38] Cio\u00e8, dare la precedenza agli altri, come fa qui l'auto gialla. Quindi aggiungere un po' di intelligenza artificiale per l'assistenza alla frenata automatica ha reso pi\u00f9 facile per gli esseri umani lavorare insieme e cooperare nella situazione. Inoltre, consentire agli esseri umani di comunicare aiuta ulteriormente a fare concessioni reciproche nella condizione di frenata automatica. D'altra parte, l'assistenza alla sterzata automatica, dove l'auto semplicemente sterzava, ha completamente inibito l'emergere della reciprocit\u00e0 tra le persone a favore della massimizzazione dell'interesse personale. Le persone semplicemente rinunciano alla loro agenzia morale. Non si preoccupano pi\u00f9. Lasciamo che la macchina sterzi ripetutamente, e si arrendono, ok? Quindi tutte le capacit\u00e0 etiche innate che le persone avevano sono state ora rimosse dall'aggiunta di intelligenza artificiale nella condizione di sterzata automatica, ma amplificate nella condizione di frenata automatica. E questo dovrebbe anche farti riflettere. Dovresti pensare, oh mio Dio, ogni piccolo dettaglio che facciamo quando programmiamo questi agenti di intelligenza artificiale potrebbe avere effetti buoni o cattivi sulle tendenze naturali delle persone.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La capacit\u00e0 delle persone di cooperare, di concedere il turno e di agire in modo altruistico pu\u00f2 atrofizzarsi, portando a risultati collettivi e individuali peggiori alla fine. [00:34:46] E infatti, in breve, l'IA pu\u00f2 portare a una sorta di pigrizia morale. (..) Ecco un ultimo esempio di cambiamento duraturo dopo l'esposizione all'IA nei sistemi ibridi. Ed \u00e8 anche un esempio di come la presenza dell'IA pu\u00f2 cambiare le interazioni tra umani, anche dopo che l'IA non \u00e8 pi\u00f9 parte delle interazioni. Nel 2016, DeepMind ha sviluppato AlphaGo, e nello stesso anno, questo agente IA ha giocato contro Lee Sedol, il notevole campione del mondo proveniente dalla Corea.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ho guardato la partita. Non so giocare a Go, ma riconosco che \u00e8 un gioco magnifico. Mio figlio gioca a Go. (.) E stavo davvero tifando per Lee Sedol. Lee Sedol \u00e8 come un eroe in Corea, come i grandi atleti che avremmo sulle scatole di Wheaties e cose del genere. La sua immagine \u00e8 su piccoli pacchetti di noodles e scatole di cereali. Penso sia magnifico che in Corea un nerd intelligente come me venga visto come una persona importante, ok? \u00c8 molto popolare in Corea. E si presenta alla prima partita, ed \u00e8 troppo sicuro di s\u00e9. [00:35:47] Posso dire che \u00e8 troppo sicuro di s\u00e9. E perde contro la macchina, e poi si scusa con i suoi fan. Dice, mi dispiace tanto. Sono cinque partite. Si tratta del meglio di tre sulle cinque partite. Poi gioca una seconda partita, e perde di nuovo. E ora sta diventando serio. Poi gioca una terza partita e perde. Ha perso la competizione.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E si poteva vedere il pubblico, e i commentatori si meravigliavano della capacit\u00e0 della macchina di giocare a Go, effettuando queste mosse strane e belle, alcune delle quali sono state scoperte in seguito perch\u00e9 abbiamo registri che risalgono a migliaia di anni di partite di Go giocate nella Corte Imperiale Cinese. E riuscivano a scoprire, oh, mio Dio, questa \u00e8 una mossa medievale che la macchina ha fatto. Non l'avevamo vista da cos\u00ec tanto tempo.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ve sonra Lisa Dahl d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc oyunda geri d\u00f6nd\u00fc\u011f\u00fcnde, kazan\u0131yor. (..) Ve ben a\u011flad\u0131m. O kadar mutluydum ki. (..) \u00c7\u00fcnk\u00fc makineye sahipti, biliyorsun, benim t\u00fcr\u00fcm i\u00e7in geri d\u00f6nm\u00fc\u015ft\u00fc ve lanet olas\u0131 makineyi yenmi\u015fti. Yani, bir kahraman gibi, anlayamad\u0131m, Lisa Dahl'\u0131n bunu yapmak i\u00e7in gereken beyin g\u00fcc\u00fcn\u00fc. [00:36:49] O an\u0131 \u00e7ok sevindim ve kaybetmesine ra\u011fmen hala m\u00fccadele eden ona o kadar gurur duydum ki.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u015eimdi, ilgin\u00e7 olan \u015fey, Lisa Dahl m\u00fclakata al\u0131nd\u0131\u011f\u0131nda, Lisa Dahl'\u0131n ma\u00e7tan sonra kendi oyununu nas\u0131l oynad\u0131\u011f\u0131n\u0131 de\u011fi\u015ftirdi\u011fini s\u00f6ylemesidir. Yani bir kez daha, yapay zeka insanlara kendilerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131m ediyor, tamam m\u0131? Temas nedeniyle nas\u0131l oynad\u0131\u011f\u0131n\u0131 de\u011fi\u015ftiriyor. Ve di\u011fer bilim insanlar\u0131n\u0131n yapt\u0131\u011f\u0131 sonraki ara\u015ft\u0131rmalar, profesyonel Go oyuncular\u0131n\u0131 inceledi ve karar kalitesinin medyan\u0131na bakt\u0131. Go'da bir hamlenin ne kadar iyi oldu\u011funu g\u00f6rmek i\u00e7in baz\u0131 standartlar vard\u0131r ve medyan yenilik, bir hamlenin ne kadar al\u0131\u015f\u0131lmad\u0131k oldu\u011funu ifade eder. 2016 y\u0131l\u0131nda AlphaGo insan d\u00fcnya \u015fampiyonunu yendi\u011finde, d\u00fcnyadaki Go oyuncular\u0131 daha yenilik\u00e7i ve daha iyi hamleler yapmaya ba\u015fl\u0131yor, tamam m\u0131? Yani, birbirleriyle Go oynayan t\u00fcm insanlar, AlphaGo'nun eklenmesi nedeniyle de\u011fi\u015fti. Yapay zeka, insanlara kendilerini geli\u015ftirmeleri i\u00e7in yard\u0131mc\u0131 oluyor. Bu nedenle, sosyal ikilemler ve toplu eylem sorunlar\u0131yla ilgili bu ve di\u011fer durumlara basit botlar tasarlamaya ve eklemeye y\u00f6nelik \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131m\u0131z\u0131 s\u00fcrd\u00fcr\u00fcyoruz. [00:37:55] Botlar\u0131n koordinasyonu, i\u015f birli\u011fini, ileti\u015fimi, yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131, g\u00fcveni, navigasyonu, payla\u015f\u0131m\u0131 ve tahliyeyi nas\u0131l etkileyebilece\u011fini inceliyoruz. Laboratuvar\u0131m\u0131zda, insan bili\u015fimini de\u011fi\u015ftirmek i\u00e7in s\u00fcper ak\u0131ll\u0131 yapay zekaya, yani LLM'lere veya AlphaGo'ya odaklanm\u0131yoruz, daha \u00e7ok insanlar\u0131n etkile\u015fimini tamamlamak i\u00e7in aptal yapay zekalar \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz. S\u00fcper ak\u0131ll\u0131 yapay zeka icat etmeye \u00e7al\u0131\u015fm\u0131yoruz, insan etkile\u015fimini tamamlamak i\u00e7in aptal yapay zeka icat ediyoruz. Ve yapay zekam\u0131z aptal kalmaya izin verebilir \u00e7\u00fcnk\u00fc insanlar ak\u0131ll\u0131d\u0131r. Yapay zekam\u0131z, organik kimya reaksiyonuna eklenen platin gibidir. Sadece bir kataliz\u00f6rd\u00fcr. Bir grup insan\u0131 daha iyi hale getirebilmek i\u00e7in ihtiya\u00e7 duydu\u011fumuz tek \u015fey kataliz\u00f6rd\u00fcr.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ve elbette, tersinin de m\u00fcmk\u00fcn oldu\u011funu kabul etmek \u00f6nemlidir. Sosyal AI, insan gruplar\u0131na zarar vermek i\u00e7in kullan\u0131labilir. Ancak yakla\u015f\u0131m\u0131m\u0131z bir\u00e7ok teknik ve kavramsal avantaj sunmaktad\u0131r. \u00d6ncelikle, bu basit botlar anla\u015f\u0131labilir ve bu nedenle daha geni\u015f g\u00fc\u00e7leri ve f\u0131rsatlar\u0131 a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6stermektedir. LLM\u2019ler gibi bir kara kutu de\u011fildir ve ne yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 bilemezsiniz, size botumuzun ne yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 tam olarak s\u00f6yleyebilirim. [00:38:58] G\u00fcr\u00fclt\u00fcl\u00fc. Tan\u0131\u015f\u0131kl\u0131klar sa\u011fl\u0131yor. Mesajlar\u0131 bu \u00e7ok \u00f6zel \u015fekilde iletiyor. \u0130kincisi, kontrol edilen bot deneylerimiz, insan davran\u0131\u015f\u0131n\u0131n da nas\u0131l yararl\u0131 bir \u015fekilde de\u011fi\u015febilece\u011fine dair i\u00e7g\u00f6r\u00fcler sa\u011flayabilir. Di\u011fer bir deyi\u015fle, bunu laboratuvardan alabilir ve bir grup insan\u0131n botlar\u0131m\u0131z\u0131n yapt\u0131\u011f\u0131 \u015feyi yapmas\u0131n\u0131 \u00f6\u011fretebilirim. Bir \u015fekilde, bir grup insana sadece ChachiPT\u2019nin burada yapt\u0131\u011f\u0131 \u015feyi kolayca \u00f6\u011fretmek m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir. ChachiPT'nin ne yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131 bilmiyoruz, ama bizim durumumuzda ne yapt\u0131klar\u0131n\u0131 biliyorsunuz.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entonces, me gustar\u00eda cerrar, esta es mi \u00faltima diapositiva, con una met\u00e1fora. Consideremos estos dos objetos. Ambos est\u00e1n hechos de carbono. Si tomas los \u00e1tomos de carbono y los conectas de una manera, obtienes grafito, que es suave y oscuro. Toma los mismos \u00e1tomos de carbono y con\u00e9ctalos de otra manera, obtienes diamante, que es duro y claro. Y hay dos ideas intelectuales clave aqu\u00ed. Primero, estas propiedades de suavidad y oscuridad, y dureza y claridad, no son propiedades de los \u00e1tomos de carbono. Son propiedades de la colecci\u00f3n de \u00e1tomos de carbono. Y segundo, qu\u00e9 propiedades obtienes depende de c\u00f3mo conectas los \u00e1tomos de carbono entre s\u00ed. Toma los mismos \u00e1tomos de carbono y con\u00e9ctalos de una manera, obtienes un conjunto de propiedades. [00:40:01] Con\u00e9ctalos de otra manera, obtienes un conjunto completamente diferente de propiedades. De manera similar, la naturaleza de nuestras conexiones afecta las propiedades de nuestros grupos sociales. Son los lazos entre las personas los que pueden hacer que el todo sea mayor que la suma de sus partes. Nuevas propiedades, como cooperaci\u00f3n y violencia, innovaci\u00f3n y productividad, confianza y desconfianza, verdad y falsedad, riqueza y pobreza, salud y felicidad, pueden emerger y propagarse debido a las conexiones, debido a los lazos entre las personas, y no necesariamente solo por las personas mismas. De hecho, nuestra experiencia del mundo depende de la estructura y funci\u00f3n de las redes que nos rodean, cercanas y lejanas. Y nuestra especie evolucion\u00f3 para que esto fuera as\u00ed. Y no deber\u00eda sorprendernos que respondamos a la IA en nuestro medio. Muchas gracias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nicholas Christakis: [00:00:05] Tamam, bu nedenle insanlar sosyal a\u011flar\u0131n i\u00e7ine g\u00f6m\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr ve bu a\u011flar \u00e7ok \u00f6zel matematiksel, biyolojik ve sosyal prensiplere uyar. Ve giderek, \u00e7evrimi\u00e7i ajanlar ve fiziksel robotlar bi\u00e7iminde yapay zeka ekliyoruz, bizimle etkile\u015fimde bulunan, sanki sosyal varl\u0131klar gibi. Ek sistemlerimize ekleyece\u011fimiz bu t\u00fcr ajanlar, yollardaki otonom ara\u00e7lardan, ma\u011fazalardaki \u00f6deme makinelerine, evlerde veya fabrikalarda&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[598],"tags":[],"class_list":["post-3298","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura-e-istruzione"],"taxonomy_info":{"category":[{"value":598,"label":"Cultura &amp; Educaci\u00f3n"}]},"featured_image_src_large":false,"author_info":{"display_name":"BoltAdmin","author_link":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/author\/boltadmin\/"},"comment_info":"","category_info":[{"term_id":598,"name":"Cultura &amp; Educaci\u00f3n","slug":"cultura-e-istruzione","term_group":0,"term_taxonomy_id":598,"taxonomy":"category","description":"idioma, historia, educaci\u00f3n, alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, intercambio cultural, universidades, iniciativas, filosof\u00eda p\u00fablica, identidad y civismo","parent":0,"count":2,"filter":"raw","cat_ID":598,"category_count":2,"category_description":"idioma, historia, educaci\u00f3n, alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, intercambio cultural, universidades, iniciativas, filosof\u00eda p\u00fablica, identidad y civismo","cat_name":"Cultura &amp; Educaci\u00f3n","category_nicename":"cultura-e-istruzione","category_parent":0}],"tag_info":false,"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3298"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3298\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3298"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3298"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}