{"id":3315,"date":"2026-06-18T16:48:32","date_gmt":"2026-06-18T16:48:32","guid":{"rendered":"https:\/\/bolteuropa.com\/?p=3201"},"modified":"2026-06-18T17:13:05","modified_gmt":"2026-06-18T17:13:05","slug":"nicholas-christakis-conferinta-despre-ai-centrat-pe-societate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/2026\/06\/nicholas-christakis-conferinta-despre-ai-centrat-pe-societate\/","title":{"rendered":"Nicholas Christakis &#8211; Conferin\u021ba despre AI centrat pe societate"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embedpress-embedpress aligncenter\" data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\" data-embed-type=\"Youtube\"><div class=\"gutenberg-block-wraper  \"><div class=\"position-right-wraper ep-embed-content-wraper   \" style=\"position:relative;display:inline-block\"><div class=\"ose-youtube ose-uid-76a3e2a920e4ecdd804e333bc88b9fe2 ose-embedpress-responsive\" style=\"width:600px; height:340px; max-height:340px; max-width:100%; display:inline-block;\" data-embed-type=\"Youtube\"><iframe title=\"WI3EGnXAerk\" allowfullscreen width=\"600\" height=\"340\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WI3EGnXAerk?feature=oembed&color=red&rel=1&controls=2&start=true&end=true&fs=1&iv_load_policy=1&mute=1&playsinline=1&autoplay=0&modestbranding=0&cc_load_policy=0\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; encrypted-media;accelerometer;autoplay;clipboard-write;gyroscope;picture-in-picture clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" referrerpolicy =origin loading=\"lazy\" style=\"width:600px;height:340px;max-width:100%;\"><\/iframe><\/div><\/div><\/div><style>\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-embedpress-responsive{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] iframe{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embedpress-yt-subscribe iframe{\n                        height: 100%!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-youtube > iframe{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                        max-width: 100%!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-youtube{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-giphy img{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-google-docs img{\n                        height: 340px!important;\n                        width: 600px!important;\n                    }\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .ose-embedpress-responsive.ose-google-photos{\n                        height: 100% !important;\n                        max-height: 100% !important;\n                    }\n\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embera-embed-responsive-provider-gettyimages,\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .embera-embed-responsive-provider-gettyimages iframe,\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] .getty{\n                        width: 600px!important;\n                        height: 340px!important;\n                        max-height: 340px!important;\n                        max-width: 100%!important;\n                    }\n                    <\/style><style>\n                    [data-source-id=\"source-162ce1b5-2361-4fa9-a310-7ebcf0b84df1\"] img.watermark{\n                        display: none;\n                    }\n                    \n                    <\/style><\/figure>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nicholas Christakis: [00:00:05] Bine, a\u0219adar, fiin\u021bele umane sunt integrate \u00een re\u021bele sociale, iar aceste re\u021bele respect\u0103 principii matematice, biologice \u0219i sociale foarte specifice. \u0218i, din ce \u00een ce mai mult, ad\u0103ug\u0103m inteligen\u021ba artificial\u0103 sub form\u0103 de agen\u021bi online \u0219i robo\u021bi fizici printre noi, care interac\u021bioneaz\u0103 cu noi ca \u0219i cum ar fi entit\u0103\u021bi sociale. \u0218i aceste tipuri de agen\u021bi pe care vom \u00eencepe s\u0103 le ad\u0103ug\u0103m sistemelor noastre variaz\u0103 de la ma\u0219ini autonome pe drumuri la aparate de plat\u0103 \u00een magazine, la robo\u021bi umanoid \u00een case sau fabrici sau pe c\u00e2mpurile de lupt\u0103 sau \u00een situa\u021bii de salvare la incendii, p\u00e2n\u0103 la agen\u021bi autonomi f\u0103r\u0103 corp, cum ar fi bo\u021bi online \u0219i asisten\u021bi digitali AI \u00een telefoanele noastre sau \u00een ochelarii no\u0219tri sau la locurile noastre de munc\u0103. \u0218i aceste tehnologii interac\u021bioneaz\u0103 cu noi pe un teren de joc echitabil, ca \u0219i cum ar fi umane. \u0218i ele vor da na\u0219tere unor sisteme hibride de oameni \u0219i ma\u0219ini. \u0218i aceste sisteme ofer\u0103 oportunit\u0103\u021bi pentru un nou tip de inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103 social\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, permite-mi s\u0103-\u021bi dau doar un exemplu simplu despre asta. C\u00e2nd ob\u021bii, de exemplu, un asistent digital, cum ar fi Alexa, fabricantul acelui dispozitiv este foarte preocupat de interac\u021biunea om-ma\u0219in\u0103. \u0218i aceast\u0103 interac\u021biune om-ma\u0219in\u0103 este optimizat\u0103. De exemplu, nu ai cump\u0103ra Alexa dac\u0103 de fiecare dat\u0103 c\u00e2nd ai nevoie de ceva de la ea, ar trebui s\u0103 spui: \u00eemi cer scuze, Alexa, \u00eemi pare r\u0103u c\u0103 te \u00eentrerup. Dac\u0103 nu te deranjeaz\u0103, ai putea s\u0103-mi spui, te rog, cuv\u00e2ntul? [00:01:35] vremea de m\u00e2ine, nu-i a\u0219a? Aceasta ar fi considerat\u0103 un nivel absurd de polite\u021be. Te a\u0219tep\u021bi s\u0103 po\u021bi spune: Alexa, vremea, \u0219i apoi ma\u0219ina s\u0103 r\u0103spund\u0103 ascult\u0103toare. \u0218i asta este bine p\u00e2n\u0103 aduci acea ma\u0219in\u0103 \u00een casa ta \u0219i copiii t\u0103i vorbesc cu acea ma\u0219in\u0103 \u0219i \u00eenva\u021b\u0103 s\u0103 fie r\u0103i. \u0218i apoi merg la locul de joac\u0103 \u0219i sunt r\u0103i cu al\u021bi copii. A\u0219adar, acea ma\u0219in\u0103 care a fost ad\u0103ugat\u0103 \u00een mijlocul nostru nu se refer\u0103 doar la interac\u021biunea om-ma\u0219in\u0103, ci la interac\u021biunea om-om \u00een prezen\u021ba ma\u0219inilor. \u0218i astfel, ceea ce m\u0103 intereseaz\u0103 nu este, ci interac\u021biunile om-om \u00een prezen\u021ba ma\u0219inilor. \u0218i putem folosi o \u00een\u021belegere a structurii \u0219i func\u021biei re\u021belelor sociale pentru a evalua utiliz\u0103rile \u0219i impactul inteligen\u021bei artificiale sociale \u00een cadrul \u0219i asupra grupurilor umane, \u00een raport cu factori precum \u00eencrederea \u0219i cooperarea care sunt necesare pentru ca grupurile de oameni s\u0103 colaboreze, uh, \u0219i care afecteaz\u0103 comportamentul acestor colectivit\u0103\u021bi.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219a c\u0103 permite\u021bi-mi s\u0103 eviden\u021biez c\u00e2teva dintre lucr\u0103rile pe care le facem, uh, folosind mai multe abord\u0103ri pentru experimentele de re\u021bea care implic\u0103, uh, inteligen\u021ba artificial\u0103. Aceste experimente evalueaz\u0103 cum ar putea AI s\u0103 afecteze structura \u0219i func\u021bia interac\u021biunilor sociale umane. [00:02:45] Acum exist\u0103 o clas\u0103 de probleme de ac\u021biune colectiv\u0103 a interac\u021biunilor sociale pe care le avem, cunoscute sub numele de probleme de coordonare. Adic\u0103, aceste probleme sunt \u00een care trebuie s\u0103 lucr\u0103m \u00eempreun\u0103 dac\u0103 dorim s\u0103 cre\u0103m ceva util. Uneori rezolv\u0103m aceste probleme prin crearea de institu\u021bii centralizate, cum ar fi poli\u021bia sau instan\u021bele sau guvernele. Dar, adesea, suntem capabili s\u0103 rezolv\u0103m problemele de ac\u021biune colectiv\u0103 care necesit\u0103 s\u0103 coordon\u0103m sau s\u0103 cooper\u0103m cu un num\u0103r mare de oameni \u00eentr-un mod descentralizat. De fapt, am evoluat pentru a avea aceast\u0103 capacitate. \u0218i un tip specific de problem\u0103 de ac\u021biune colectiv\u0103 cu care a\u0219 dori s\u0103 \u00eencep ast\u0103zi este, de fapt, coordonarea.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De exemplu, pentru a evita acest ambuteiaj, oamenii trebuie s\u0103 coordoneze s\u0103 fac\u0103 ceva diferit de vecinii lor. A\u0219a c\u0103, dac\u0103 toat\u0103 lumea p\u0103r\u0103se\u0219te casa \u00een acela\u0219i timp, toat\u0103 lumea r\u0103m\u00e2ne blocat\u0103 \u00een ambuteiaj. Dar dac\u0103, dac\u0103 \u00ee\u0219i reorganizeaz\u0103 orele de plecare \u0219i pleac\u0103 pe intervale, atunci nimeni nu este \u00een ambuteiaj. Acum, desigur, ai putea avea un fel de autoritate central\u0103 care s\u0103 coordoneze acest lucru. Voi pleca\u021bi primii, apoi voi, \u0219i apoi voi. [00:03:45] Dar ideal, ceea ce ai dori este un fel de mod descentralizat, non-ierarhic prin care oamenii s\u0103 se coordoneze pentru a rezolva aceast\u0103 problem\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219adar, acesta a fost primul nostru experiment publicat \u00een 2017 pe aceste sisteme hibride care au explorat cum ar putea ajuta AI-ul cu o astfel de provocare. Am explorat performan\u021ba grupurilor umane implicate \u00eentr-o sarcin\u0103 de coordonare. Paradigma noastr\u0103 a fost s\u0103 \u00eemprumut\u0103m din informatic\u0103 ceva cunoscut sub numele de problema color\u0103rii grafurilor. Aceasta este o problem\u0103 clasic\u0103 \u00een informatic\u0103. Dar ceea ce am f\u0103cut a fost s\u0103 o lu\u0103m \u0219i s\u0103 plas\u0103m oameni \u00een acea situa\u021bie. A\u0219adar, ceea ce am f\u0103cut a fost s\u0103 lu\u0103m 4.000 de oameni \u0219i s\u0103 \u00eei \u00eemp\u0103r\u021bim \u00een 230 de grupuri online. A\u0219adar, ace\u0219ti oameni au fost plasa\u021bi \u00een aceste grupuri. \u0218i au fost repartiza\u021bi aleatoriu \u00eentr-un loc dintr-o re\u021bea artificial\u0103 pe care am creat-o, structura c\u0103reia sem\u0103na aproximativ cu re\u021belele umane reale. \u0218i au fost plasa\u021bi \u00een aceste locuri \u0219i li s-a spus c\u0103 au fost aloca\u021bi una dintre cele trei culori, [00:04:46] o purpurie, portocalie, purpurie, portocalie \u0219i roz. \u0218i li s-a spus c\u0103 trebuie s\u0103 aleag\u0103 o culoare diferit\u0103 de cea a vecinilor lor.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i li s-au dat cinci minute pentru a face asta. A\u0219a c\u0103 aceste persoane s-ar uita \u00een jur la vecinii lor. Fiecare persoan\u0103 s-ar uita \u00een jur \u0219i ar spune, de exemplu, tipul acesta de aici este roz. El vede c\u0103 are un vecin roz \u0219i un vecin portocalie. Ceea ce ar trebui s\u0103 fac\u0103 este s\u0103 \u00ee\u0219i schimbe culoarea cu violet. Iar liniile ro\u0219ii de aici indic\u0103 conflictele de culoare. Cu alte cuvinte, dac\u0103 cele dou\u0103 culori ale nodurilor adiacente sunt la fel, primesc o linie ro\u0219ie. Iar liniile de fundal violet indic\u0103 structura interac\u021biunilor sociale. A\u0219a c\u0103 \u00eei pui pe oameni aici. Se uit\u0103 \u00een jur la vecinii lor \u00een fiecare secund\u0103 sau secund\u0103 \u0219i jum\u0103tate. Fac o schimbare consistent\u0103 cu obiectivul c\u0103 to\u021bi trebuie s\u0103 aleag\u0103 o culoare diferit\u0103 de a vecinilor lor \u00een urm\u0103toarele cinci minute. \u0218i dac\u0103 o fac, atunci \u0219i numai atunci vor fi pl\u0103ti\u021bi. O s\u0103 v\u0103 pl\u0103tesc s\u0103 lucra\u021bi \u00eempreun\u0103. \u0218i dac\u0103 to\u021bi lucra\u021bi \u00eempreun\u0103 \u00eentr-un mod descentralizat pentru a rezolva problema, to\u021bi ve\u021bi fi pl\u0103ti\u021bi. Altfel, nu ve\u021bi primi nimic, bine? A\u0219a c\u0103 iat\u0103 ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een acest experiment. Aici pe axa x este timpul \u00een secunde p\u00e2n\u0103 la marcajul de cinci minute. [00:05:47] Jocul dureaz\u0103 cinci minute, \u00een jos, undeva aici. \u0218i aici pe axa y este func\u021bia obiectiv sau num\u0103rul de conflicte de culoare. \u0218i a\u0219a, la \u00eenceput, sunt 12 conflicte de culoare. Ele sunt atribuite aleatoriu culorilor lor ini\u021biale. \u0218i asta este ar\u0103tat aici pe acest mic histogram aici. A\u0219a c\u0103 oamenii \u00eencep s\u0103 se uite \u00een jur \u0219i s\u0103 \u00ee\u0219i schimbe culorile. \u0218tii, ei schimb\u0103 \u0219i schimb\u0103. \u0218i ajung \u00een acest punct \u00een care au ajuns acum \u00een situa\u021bia \u00een care exist\u0103 un conflict de culoare \u00eentre ace\u0219ti doi oameni. \u0218i acest conflict, totu\u0219i, este ceea ce numim un conflict nerezolvabil. A\u0219a c\u0103 liniile de portocalie deschis sunt conflicte rezolvabile. Acest tip de aici poate face o mi\u0219care c\u0103tre violet care rezolv\u0103 conflictul. Dar ace\u0219ti tipi de aici care sunt portocalii, nu exist\u0103 nicio mi\u0219care pe care o pot face care s\u0103 reduc\u0103 num\u0103rul de conflicte de culoare din vecin\u0103tatea lor, nu-i a\u0219a? Tipul acesta nu poate schimba \u00een violet pentru c\u0103, de fapt, dac\u0103 trece la violet, va avea mai multe conflicte. Are, cum ar fi, patru vecini violet. \u0218i nu poate schimba \u00een roz pentru c\u0103 are doi vecini roz. A\u0219a c\u0103 se uit\u0103 \u0219i spune, bine, cel mai pu\u021bin conflict pe care \u00eel am este s\u0103 r\u0103m\u00e2n portocalie. A\u0219a c\u0103 acum acest grup este prins, nu-i a\u0219a? [00:06:49] Au un conflict nerezolvabil \u0219i nimic nu se poate \u00eent\u00e2mpla. Nicio progresie nu poate fi f\u0103cut\u0103 \u00een solu\u021bionarea problemei ac\u021biunii colective p\u00e2n\u0103 c\u00e2nd unul dintre ace\u0219ti doi oameni nu face o mi\u0219care contraintuitiv\u0103, schimb\u00e2nd culorile \u00een violet sau roz, \u0219i cresc\u00e2nd temporar conflictele. \u0218i, de fapt, asta se \u00eent\u00e2mpl\u0103. \u0218i apoi trece timpul, iar oamenii la 245 de secunde rezolv\u0103 problema. Ma\u0219ina detecteaz\u0103 solu\u021bia, opre\u0219te jocul \u0219i \u00eei pl\u0103te\u0219te, bine?<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, pentru c\u0103 am fost iste\u021bi, ceea ce am f\u0103cut este c\u0103 am realizat unele experimente \u00een care am \u00eenlocuit pe ascuns unii dintre oamenii cu bo\u021bi. \u0218i am evaluat cum ad\u0103ugarea de bo\u021bi dota\u021bi cu inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103 pentru a crea un sistem hibrid a afectat performan\u021ba grupului. Este posibil s\u0103 adaug\u0103 ni\u0219te bo\u021bi \u00een grupurile umane \u0219i s\u0103 \u00eembun\u0103t\u0103\u021beasc\u0103 capacitatea lor de coordonare atunci c\u00e2nd se confrunt\u0103 cu o astfel de provocare? \u0218i ceea ce am f\u0103cut este c\u0103 am ad\u0103ugat trei bo\u021bi, \u0219i am variat experimental dou\u0103 axe. Unde au fost plasa\u021bi bo\u021bii, unde au fost l\u0103sa\u021bi aleatoriu \u00een re\u021bea, unde au fost plasa\u021bi \u00een [00:07:51] centrul re\u021belei, sau unde au fost plasa\u021bi \u00een periferia re\u021belei. \u0218i am manipulat aleatoriu capacitatea lor de inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103 aici \u00eentr-un mod foarte trivial \u0219i simplu. Adic\u0103, am manipulat dac\u0103 bo\u021bii au ac\u021bionat cu perfec\u021biune sau au ac\u021bionat cu pu\u021bin\u0103 zgomot.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00cen situa\u021bia de perfec\u021biune, la fiecare o secund\u0103 \u0219i jum\u0103tate, bo\u021bii se uitau \u00een jur la vecinii lor, \u0219i apoi aleg culoarea care avea cele mai pu\u021bine conflicte cu vecinii lor. Ceea ce ai putea considera comportament ira\u021bional. \u00cen situa\u021bia cu 10% zgomot, au f\u0103cut asta, dar 10% din timp, au ales o culoare aleatoare. \u0218i \u00een situa\u021bia cu 30% zgomot, au f\u0103cut asta, dar 30% din timp, au ales o culoare aleatoare. A\u0219adar, am f\u0103cut ca bo\u021bii, s\u0103 spunem, s\u0103 fie din ce \u00een ce mai predispu\u0219i la erori, din ce \u00een ce mai zgomoto\u0219i.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apoi ne-am uitat la, cred c\u0103 am avut ceva de genul, s\u0103 \u00eencepem cu un grup de control. Am reprezentat aici pe axa x timpul, iar acestea sunt curbele de supravie\u021buire. Pe axa y este probabilitatea ca grupul \u00een ansamblu s\u0103 nu fi rezolvat jocul de coordonare. A\u0219a c\u0103 aici, dac\u0103 te ui\u021bi aici, de exemplu, la \u00eenceput, la timpul zero, [00:08:51] 100% din grupurile formate doar din oameni, sesiunile cu doar oameni, sunt \u00een portocaliu. La \u00eenceput, 100% din grupurile formate exclusiv din oameni nu au rezolvat jocul. \u0218i apoi, pe m\u0103sur\u0103 ce timpul trece, din ce \u00een ce mai multe grupuri de oameni rezolv\u0103 jocul, a\u0219a c\u0103 la sf\u00e2r\u0219itul celor cinci minute, poate 60% din grupurile formate exclusiv din oameni au rezolvat jocul.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ei bine, ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 este c\u0103, dac\u0103 introduci 10% robo\u021bi zgomoto\u0219i \u00een pozi\u021bia central\u0103 a re\u021belei, ob\u021bii o performan\u021b\u0103 vizibil \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit\u0103. Aici, un num\u0103r substan\u021bial mai mare de grupuri de oameni, c\u00e2nd s-au ad\u0103ugat robo\u021bi cu un pic de zgomot \u00een mijloc, au fost capabili s\u0103 rezolve problema. De fapt, au redus timpul median de solu\u021bie de la 232 de secunde la 103 secunde. \u0218i exist\u0103 \u0219i alte constat\u0103ri \u00een aceste date. Robo\u021bii perfec\u021bi \u0219i robo\u021bii excesiv zgomoto\u0219i au fost am\u00e2ndoi nefolositori. A fost nevoie de o calibrare. Robo\u021bii zgomoto\u0219i de 10% au fost cei mai ajut\u0103tori. De asemenea, pozi\u021bia robo\u021bilor a avut un anumit impact. Dar, esen\u021bial \u00een aceste experimente, am descoperit c\u0103 oamenii care nu erau conecta\u021bi la robo\u021bi, [00:09:52] care erau mai departe \u00een re\u021bea. A\u0219adar, \u00een grafice, erau unii oameni care erau conecta\u021bi la robo\u021bi \u0219i apoi al\u021bii care nu erau. Am descoperit c\u0103 chiar \u0219i acei oameni au \u00eenceput s\u0103 \u00ee\u0219i schimbe modul \u00een care jucau. A\u0219adar, a existat un efect de und\u0103, un efect \u00een cascad\u0103. Beneficiile interac\u021biunii dintre robo\u021bi \u0219i oameni au unduit prin re\u021bea \u0219i apoi au \u00eenceput s\u0103 afecteze interac\u021biunile umane-umane din ce \u00een ce mai departe \u00een re\u021bea. Cu alte cuvinte, robo\u021bii i-au ajutat pe oameni s\u0103 se ajute pe ei \u00een\u0219i\u0219i, iar beneficiile zgomotului s-au dispersat \u00een acest sistem social.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum permite\u021bi-mi s\u0103 clarific ideile referitoare la aceast\u0103 provocare comun\u0103 \u0219i modul \u00een care ace\u0219ti agen\u021bi AI simpli ar putea ajuta printr-o alt\u0103 analogie. A\u0219a c\u0103 imagina\u021bi-v\u0103 c\u0103 ave\u021bi un plan. Deci, este ca \u00een algoritmul de cobor\u00e2re a gradientului \u00een \u00eenv\u0103\u021barea automat\u0103, de exemplu. A\u0219a c\u0103 ave\u021bi un plan, \u0219i ave\u021bi coline \u0219i un munte. \u0218i ave\u021bi diferite coline, bine, de diferite \u00een\u0103l\u021bimi. \u0218i ave\u021bi un munte foarte sus aici, care este cel mai \u00eenalt. A\u0219a c\u0103 v\u0103 las, voi lua patru dintre voi, \u0219i v\u0103 voi l\u0103sa undeva aici, \u0219i v\u0103 voi lega \u00eempreun\u0103, fiecare fiind orientat \u00eentr-o direc\u021bie cardinal\u0103 diferit\u0103, [00:10:54] \u0219i v\u0103 voi lega la ochi. \u0218i v\u0103 voi spune, g\u0103si\u021bi cel mai \u00eenalt munte. A\u0219a c\u0103 voi vorbi\u021bi \u00eentre voi \u0219i spune\u021bi, ei bine, de ce s\u0103 nu facem fiecare un pas \u00een direc\u021bia noastr\u0103 \u0219i s\u0103 raport\u0103m echipei? A\u0219a c\u0103 face\u021bi un pas spre nord \u0219i spune\u021bi c\u0103 este \u00een sus de aici. \u0218i sudul spune c\u0103 este \u00een jos de aici. \u0218i estul \u0219i vestul spun c\u0103 este lateral de aici. A\u0219a c\u0103 to\u021bi sunte\u021bi de acord, haide\u021bi s\u0103 facem un pas spre nord. \u0218i continua\u021bi s\u0103 face\u021bi asta \u00een mod iterativ p\u00e2n\u0103 ajunge\u021bi \u00eentr-un punct \u00een care to\u021bi spune\u021bi c\u0103 este \u00een jos de aici.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u021bi g\u0103sit cel mai \u00eenalt munte? Nu. (...) Ce a\u021bi f\u0103cut? A\u021bi g\u0103sit cea mai apropiat\u0103 colin\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, vei g\u0103si vreodat\u0103 cel mai \u00eenalt munte? Nu. Nu vei g\u0103si niciodat\u0103 cel mai \u00eenalt munte. E\u0219ti blocat. E\u0219ti optimizat local, dar sub-optimizat global. \u0218i pentru a te optimiza global, ai nevoie de pu\u021bin zgomot. Trebuie ocazional s\u0103 le permi\u021bi acestui grup de oameni s\u0103 fac\u0103 un pas \u00eempotrivaintuitiv \u00een jos pe munte sau \u00een jos pe deal. A\u0219a c\u0103 ei fac uneori o succesiune de pa\u0219i din \u00eent\u00e2mplare, p\u00e2n\u0103 ajung din nou pe plan. \u0218i apoi navigheaz\u0103 \u00een jurul acestui peisaj de fitness, explor\u00e2nd toate aceste v\u00e2rfuri p\u00e2n\u0103 ajung pe acest v\u00e2rf. [00:11:56] \u0218i acest v\u00e2rf \u00eenalt tinde, optimumul global, tinde s\u0103 fie un stat de primire pentru c\u0103 ia mult mai mult zgomot pentru a ie\u0219i de pe acel v\u00e2rf dec\u00e2t de pe celelalte v\u00e2rfuri. \u0218i a\u0219a acum oscilezi \u00een jurul optimumului global. A\u0219adar, \u00een munca noastr\u0103, am explorat acest tip de programare simpl\u0103 inserat\u0103 \u00een sisteme sociale pentru a vedea dac\u0103 putem \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi performan\u021ba oamenilor \u00een abordarea diverselor tipuri de probleme de ac\u021biune colectiv\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, o alt\u0103 problem\u0103 colectiv\u0103 implic\u0103 o provocare diferit\u0103, care este cooperarea, nu coordonarea. Oamenii trebuie adesea s\u0103 coopereze pentru a produce ceea ce este cunoscut sub numele de bun public. Iar un far este unul dintre exemplele canonice de bun public. Bunul public are dou\u0103 caracteristici canonice. \u00cen primul r\u00e2nd, este ceea ce se nume\u0219te non-excludabil. \u0218i asta \u00eenseamn\u0103 c\u0103 alte persoane nu pot fi \u00eempiedicate s\u0103-l foloseasc\u0103. Dac\u0103 construie\u0219ti un far pentru bunul t\u0103u personal, pentru c\u0103 navighezi pe m\u0103ri \u0219i nu vrei s\u0103 te zg\u00e2rii de \u021b\u0103rm, e grozav pentru tine, dar nu po\u021bi opri pe altcineva s\u0103-l foloseasc\u0103, bine? Non-excludabil. [00:12:58] \u0218i, de asemenea, este non-rivalos. Asta \u00eenseamn\u0103 c\u0103 consumul de c\u0103tre o persoan\u0103 nu reduce consumul de c\u0103tre altele. Dac\u0103 folosesc lumina de la farul meu, nu este mai pu\u021bin\u0103 lumin\u0103 pentru tine. \u0218i aceasta este diferit, de exemplu, de o felie de tort. Dac\u0103 am o felie de tort, este a mea, nu? Pot s\u0103 te \u00eempiedic s\u0103 o m\u0103n\u00e2nci. \u0218i dac\u0103 o m\u0103n\u00e2nc, nu mai r\u0103m\u00e2ne nimic pentru tine, bine? A\u0219adar, bunul public are aceste caracteristici, iar aceste caracteristici Fac foarte dificil\u0103 producerea bunurilor publice. Deoarece c\u00e2nd vine vorba de construirea unui far, este foarte tentant s\u0103 pui interesele tale individuale \u00eempotriva grupului. Dac\u0103 nu contribui la construirea farului, po\u021bi totu\u0219i beneficia de el. \u0218i astfel, toat\u0103 lumea este tentat\u0103 s\u0103 nu fac\u0103 nimic, iar farul nu este construit \u00een detrimentul tuturor. \u0218i este de asemenea demn de subliniat c\u0103 bunurile publice sunt utile, pentru c\u0103 po\u021bi produce lucruri cu ele, cum ar fi c\u0103l\u0103toria \u00een siguran\u021b\u0103 pe mare. \u0218i, ca atare, sub-investi\u021bia \u00een bunurile publice este o problem\u0103 serioas\u0103 \u00een societatea noastr\u0103 \u0219i a \u00eenceput s\u0103 fie cunoscut\u0103 \u0219i ca tragedia comunelor. Aceste bunuri publice, de exemplu, normele de \u00eencredere pe care le men\u021binem \u00eentre noi sunt eficiente. [00:14:01] G\u00e2nde\u0219te-te c\u00e2nd erai \u00een liceu. Unii dintre voi au fost la un liceu unde elevii se \u00eencredeau unii \u00een al\u021bii, \u0219i asta \u00eensemna c\u0103 puteai s\u0103 \u00ee\u021bi la\u0219i rucsacul singur \u00een hol \u0219i s\u0103 nu te \u00eengrijorezi c\u0103 cineva l-ar fura. Al\u021bii dintre voi au fost la licee unde nu existau acelea\u0219i norme de \u00eencredere, \u0219i acum trebuia s\u0103-\u021bi \u00eenchizi rucsacul sau s\u0103-l \u021bii cu tine tot timpul. \u00cen care dintre aceste dou\u0103 medii crede\u021bi c\u0103 a\u021bi avut o \u00eenv\u0103\u021bare mai bun\u0103? Corect? \u00cen mediul anterior. Deci acea norm\u0103 care este men\u021binut\u0103 colectiv este productiv\u0103. \u00cen acest caz, productiv\u0103 pentru \u00eenv\u0103\u021bare. Aici, productiv\u0103 pentru c\u0103l\u0103torii sigure pe mare \u0219i a\u0219a mai departe.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219adar, cooperarea \u00een grupuri umane pentru a produce bunuri publice este provocatoare, iar diverse mecanisme sunt necesare pentru a o sus\u021bine. Am efectuat multe experimente care implicau aruncarea oamenilor \u00een grupuri de re\u021bea \u0219i solicitarea de a juca diverse tipuri de jocuri de bunuri publice cu vecinii lor, manipul\u00e2nd multe caracteristici structurale \u0219i altele de-a lungul anilor. De exemplu, am \u00eenceput cu mul\u021bi ani \u00een urm\u0103 cu un experiment \u00een care oamenii erau pu\u0219i \u00eentr-o re\u021bea ca aceasta. Au fost prezentati vecinilor lor \u0219i au jucat un joc de bunuri publice din, ca, economia comportamental\u0103, [00:15:03] unde, ca, a\u0219 putea oferi o mic\u0103 sum\u0103 de bani fiec\u0103rui vecin. Ca, iau un dolar \u0219i \u00eel \u00eempart \u00eentre vecinii mei. Apoi, oamenii de \u0219tiin\u021b\u0103 dubleaz\u0103 dolarul. A\u0219adar, s\u0103 zicem c\u0103 am patru vecini. S\u0103 zicem c\u0103 am trei vecini, iar eu dau un dolar grupului. Devine dou\u0103 dolari. Acele dou\u0103 dolari sunt \u00eemp\u0103r\u021bite \u00eentre noi patru. A\u0219adar, \u00eentregul grup c\u00e2\u0219tig\u0103 bog\u0103\u021bie la dou\u0103 dolari, dar eu primesc \u00eenapoi doar 50 de cen\u021bi. Cele dou\u0103 \u00eemp\u0103r\u021bite la patru, primesc \u00eenapoi 50 de cen\u021bi. A\u0219adar, trebuie s\u0103 fac un sacrificiu pentru beneficiul altora. A\u0219adar, \u00een mod natural, toat\u0103 lumea spune, nu vreau s\u0103 sacrific. S\u0103 lase fiecare alt prost s\u0103 dea banii. Eu nu voi da nimic \u0219i, sper, al\u021bii vor contribui. Dar, desigur, dac\u0103 toat\u0103 lumea face asta, ob\u021bii din nou un colaps. \u0218i cel mai bun comportament este ca toat\u0103 lumea s\u0103 contribuie maxim. A\u0219adar, aici, \u00een aceast\u0103 situa\u021bie, \u00eencepem jocul. Punctele albastre sunt, oamenii albastre sunt oamenii cooperan\u021bi \u0219i dr\u0103gu\u021bi. Ei ofer\u0103 maxim vecinilor lor \u0219i creeaz\u0103 bunuri publice, precum construirea unui far. Iar punctele ro\u0219ii sunt exploatatorii care nu fac contribu\u021bii, cunoscu\u021bi \u0219i sub numele de defectori. \u0218i ceea ce descoperim \u00een acest experiment este c\u0103 reproducem un rezultat care este cunoscut de 30 de ani, [00:16:03] care este c\u0103 cooperarea se pr\u0103bu\u0219e\u0219te \u00een grupuri, corect? La sf\u00e2r\u0219itul jocului, dup\u0103 mai multe runde, practic toat\u0103 lumea devine un defector, cu excep\u021bia acestor mici oameni albastre de pe lateral, care men\u021bin civiliza\u021bia vie, \u0219tii, \u00eentre ei. Te po\u021bi g\u00e2ndi, din nou, s\u0103 invoci liceul pentru studen\u021bi. \u00ce\u021bi aminte\u0219ti de acea situa\u021bie \u00een care profesorul t\u0103u de \u0219tiin\u021be a assignat patru dintre voi s\u0103 face\u021bi un proiect de grup \u0219i urma s\u0103 ob\u021bine\u021bi aceea\u0219i not\u0103. \u0218i ai fost asignat cu al\u021bi trei pierz\u0103tori. A\u0219adar, acum ai dou\u0103 alegeri. Fie faci toat\u0103 munca, iar ei primesc \u0219i A-uri pentru c\u0103 vrei un A. Sau spui, asta e ridicol. Nu vreau ca ace\u0219ti lene\u0219i s\u0103 profite de munca mea grea. \u0218i spui, nu o s\u0103 fac nimic nici eu, \u0219i to\u021bi primi\u021bi F-uri, nu-i a\u0219a? Asta este o dilem\u0103 teribil\u0103. Ei bine, ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 aici este c\u0103 fiin\u021bele umane \u00een cele din urm\u0103 aleg a doua op\u021biune. To\u021bi aleg s\u0103 primeasc\u0103 F-uri pentru c\u0103 nu vor s\u0103 fie pro\u0219ti \u0219i s\u0103 continue s\u0103 contribuie. A\u0219adar, cooperarea se pr\u0103bu\u0219e\u0219te \u00een sistemele sociale ca un rezultat general. Dar ceea ce am f\u0103cut a fost c\u0103, \u00eenc\u0103 o dat\u0103, am ad\u0103ugat c\u00e2\u021biva robo\u021bi de\u0219i diferi\u021bi \u00een sistem. Am ad\u0103ugat c\u00e2\u021biva robo\u021bi care au fost dota\u021bi cu un A foarte simplu. [00:17:05] Ace\u0219ti robo\u021bi au fost ca ni\u0219te intermediari de c\u0103s\u0103torie. Ei intermediaz\u0103 interac\u021biunile sociale. Se uitau \u00een jurul lor local la cine interac\u021biona cu cine \u0219i ofereau sugestii oamenilor din sistem. \u0219tii ce? Ar trebui s\u0103 tai leg\u0103tura cu acel defector care profita de tine \u0219i s\u0103 formezi o leg\u0103tur\u0103 cu acest tip simpatic de aici. Iar acest sfat bl\u00e2nd de reconfigurare, care folose\u0219te doar cuno\u0219tin\u021be locale. Nu exist\u0103 profesor acolo care s\u0103 ordone oamenilor s\u0103 fie dr\u0103gu\u021bi. Nici poli\u021bie. Nici tribunal. Nicio autoritate centralizat\u0103 care s\u0103 execute acest lucru. Doar ac\u021bion\u00e2nd pe baza cuno\u0219tin\u021belor locale, am descoperit c\u0103 ace\u0219ti robo\u021bi ar putea, \u00een experimentele noastre cu peste 1.000 de oameni \u00een 64 de grupuri, am descoperit c\u0103 nu numai c\u0103 cooperarea putea fi stabilizat\u0103, dar pentru prima dat\u0103, am demonstrat un rezultat c\u0103 cooperarea putea cre\u0219te de fapt fa\u021b\u0103 de linia de baz\u0103 c\u00e2nd aceste tipuri de robo\u021bi au fost ad\u0103uga\u021bi. \u0218i DeepMind ulterior a replicat rezultatele noastre \u0219i le-a extins \u00eentr-un alt articol care a ap\u0103rut acum aproximativ un an sau doi de atunci.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, \u00eentr-un alt experiment, am explorat cum ar putea afecta robo\u021bii creativitatea de grup. [00:18:07] pentru c\u0103 g\u0103sirea de idei noi este dificil\u0103. Teoria \u0219i experimentele sugereaz\u0103 c\u0103 grupurile pot fi mai capabile s\u0103 identifice \u0219i s\u0103 p\u0103streze inova\u021biile dec\u00e2t indivizii prin \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219irea descoperirilor lor.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dar inova\u021bia \u00een r\u00e2ndul grupurilor se confrunt\u0103 cu propriile sale provoc\u0103ri, inclusiv g\u00e2ndirea de grup. Ai dreptate? Dac\u0103 aduni un grup de oameni, ace\u0219tia pot converga prematur spre o idee suboptim\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sau ai putea imagina, ar trebui s\u0103 \u00ee\u021bi imaginezi, c\u0103 un grup de oameni ar putea avea \u00eempreun\u0103 o \u00een\u021belepciune mai mare, ar putea s\u0103 vin\u0103 cu mai multe idei. De exemplu, dac\u0103 dai unui grup de oameni sarcina de a perfec\u021biona un undi\u021b, \u0219tii, prima persoan\u0103 ar putea spune, ei bine, de ce s\u0103 nu punem un c\u00e2rlig la cap\u0103tul unei s\u00e2rme? \u0218i apoi persoana \u021bine firul cu un c\u00e2rlig. \u0218i cineva spune, de ce s\u0103 nu punem un b\u0103\u021b ad\u0103ugat la fir? Oh, asta este o idee grozav\u0103. A\u0219a c\u0103 \u00ee\u0219i combin\u0103 cuno\u0219tin\u021bele \u0219i fac asta. \u0218i cineva spune, ei bine, momeala cu c\u00e2rligul plute\u0219te la suprafa\u021b\u0103. S\u0103 ad\u0103ug\u0103m o und\u0103 astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 coboare. Ei bine, acum coboar\u0103 prea mult. Ce zici de a ad\u0103uga un plutitor astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 \u0219tim unde se afl\u0103 \u0219i a\u0219a mai departe. \u0218i astfel oamenii inoveaz\u0103, \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219esc cuno\u0219tin\u021be \u00eentre ei, p\u0103streaz\u0103 cuno\u0219tin\u021be de-a lungul timpului, [00:19:08] \u0219i ob\u021bii aceste artefacte culturale care sunt produsul compus al mai multor oameni care \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219esc idei \u0219i sunt creativi.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219adar, am vrut s\u0103 cre\u0103m un joc \u00een care grupuri de oameni c\u0103utau un peisaj pentru o idee optim\u0103. \u0218i am decis s\u0103 folosim substantive ca un substitut pentru idei. Am luat 20.000 de substantive din corpusul clasic de \u0219tiin\u021ba calculatoarelor word-to-vec. A\u0219adar, am luat 20.000 de substantive. \u0218i distan\u021ba dintre aceste substantive ar putea fi definit\u0103 prin metrica similarit\u0103\u021bii cosinusului. \u00ce\u021bi po\u021bi imagina un spa\u021biu vectorial hiper-dimensional \u00een care pisica este mai similar\u0103 cu c\u00e2inele dec\u00e2t cu biroul. \u0218i modul \u00een care au f\u0103cut asta a fost s\u0103 observe c\u00e2t de des co-apareau cuvintele pisic\u0103 \u0219i c\u00e2ine pe site-uri web. A\u0219adar, aveau un univers de site-uri web \u0219i un univers de 20.000 de substantive. \u0218i au spus c\u0103 aceste dou\u0103 substantive apar adesea \u00eempreun\u0103, iar aceste alte dou\u0103 substantive nu apar adesea \u00eempreun\u0103. Au creat un spa\u021biu vectorial de 300 de dimensiuni. [00:20:08] \u0218i acum po\u021bi descrie c\u00e2t de similare sunt orice dou\u0103 substantive. \u0218i am decis s\u0103 folosim substantive ca un substitut pentru idei. Am luat aceste 20.000 de substantive. \u0218i apoi am ales un set de substantive. Imagineaz\u0103-\u021bi c\u0103 am ales un substantiv, dar am ales un set. Un substantiv la \u00eent\u00e2mplare din toate acestea, cum ar fi braggadocio, de exemplu, era un substantiv. A\u0219adar, am ales braggadocio. \u0218i spunem c\u0103 aceasta este ideea perfect\u0103 pe care vrem ca acest grup de oameni s\u0103 o g\u0103seasc\u0103. \u0218i apoi toate substantivele care sunt aproape de braggadocio c\u0103zute \u00een acest spa\u021biu vectorial. A\u0219adar, ai substantivul de v\u00e2rf care prime\u0219te cele mai multe puncte, 20.000 de puncte, \u0219i toate celelalte substantive p\u00e2n\u0103 la cele mai \u00eendep\u0103rtate. \u0218i am pus fiin\u021be umane \u00een acest sistem \u0219i le spunem, g\u0103si\u021bi acest cuv\u00e2nt. Nu le spunem cuv\u00e2ntul. \u0218i apoi le spunem valoarea punctelor cuvintelor. A\u0219adar, \u00eencep s\u0103 ghiceasc\u0103. \u0218i pe m\u0103sur\u0103 ce ghicesc, primesc feedback. \u0218i spun, ah, acest cuv\u00e2nt are mai multe puncte dec\u00e2t un alt cuv\u00e2nt. \u0218i se apropie tot mai mult \u0219i \u00eencep s\u0103 \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219easc\u0103 cuno\u0219tin\u021bele \u00eentre ei. \u00cencearc\u0103 s\u0103 fie creativi pentru a rezolva problema.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219adar, fiecare substantiv este legat de altele \u00eentr-un spa\u021biu semantic sau un peisaj lipsit de sens. [00:21:10] \u0218i am avut 18 substantivuri \u021bint\u0103 diferite, ca \u0219i cum am fi ridicat un v\u00e2rf din peisajul acestor 20,000 de substantivuri \u00een 18 loca\u021bii diferite din 18 peisaje diferite. Iar aceste substantivuri au fost deliberate neobi\u0219nuite, cum ar fi fratricid, \u0219urub, sarcom, cartografie \u0219i a\u0219a mai departe. Apoi am efectuat experimente implic\u00e2nd mai multe condi\u021bii \u00een care oamenii erau singuri \u00eencerc\u00e2nd s\u0103 navigheze \u00een peisaj, unde oamenii erau \u00een grupuri lucr\u00e2nd \u00eempreun\u0103 pentru a naviga \u00een peisaj, sau unde oamenii erau \u00een grupuri dar aveau \u0219i c\u00e2\u021biva robo\u021bi acolo \u00eencerc\u00e2nd s\u0103-i ajute s\u0103 fie creativi. Iar robo\u021bii au func\u021bionat pentru c\u0103 puteau transmite informa\u021bii dintr-o regiune a re\u021belei \u00een alta comunic\u00e2nd \u00eentre ei. A\u0219adar, de exemplu, robotul num\u0103rul doi putea transmite cuv\u00e2ntul cer sau ma\u0219in\u0103 robotului num\u0103rul unu. Iat\u0103 un exemplu de re\u021bea.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Noi introducem oamenii. Punctele p\u0103trate sunt robo\u021bi. \u0218i acest robot are patru interac\u021biuni \u0219i acest robot are, nu \u0219tiu, \u0219ase sau \u0219apte interac\u021biuni. Oamenii de la \u00eenceput \u00eencep s\u0103 ghiceasc\u0103. [00:22:12] Nu au niciun temei pentru o ghicire deloc \u00een prima rund\u0103 a jocului. G\u00e2ndesc cer, ma\u0219in\u0103, iepure, \u0219obolan, c\u00e2ine, pisic\u0103, birou. Ca atunci c\u00e2nd v-a\u0219 \u00eentreba pe voi, alege\u021bi un substantiv de ghicit, a\u021bi ghici cas\u0103 sau soare sau lun\u0103 sau pisic\u0103 sau c\u00e2ine sau un alt substantiv mic tipic. \u0218i acum li se spune valoarea punctelor, c\u00e2t de similar este cuv\u00e2ntul \u0219obolan, c\u00e2ine, pisic\u0103, birou \u0219i a\u0219a mai departe, cu sarcom. \u0218i li se spune valoarea punctelor acelor substantive \u00een raport cu substantivul \u021bint\u0103, care este sarcom. Apoi acele valori ale punctelor sunt anun\u021bate. \u0218i apoi acest robot poate privi la valorile punctelor oamenilor din jurul s\u0103u \u0219i poate transmite fie o alegere aleatorie c\u0103tre acest robot, fie cea mai mare valoare a punctelor sau cea mai mic\u0103 valoare a punctelor, un fel de canal de comunicare \u00eensp\u0103im\u00e2nt\u0103tor care r\u0103sp\u00e2nde\u0219te informa\u021bii dintr-o regiune a grupului de oameni care \u00eencearc\u0103 s\u0103 rezolve problema \u00een alt\u0103 regiune. A\u0219adar, haide\u021bi s\u0103 ne uit\u0103m la c\u00e2teva exemple pentru a clarifica acest concept, deoarece poate fi greu de \u00een\u021beles. Oamenii au jucat acest joc timp de aproximativ 25 de runde. \u0218i iat\u0103 similaritatea cosinusului cu un substantiv \u021bint\u0103, care este cuv\u00e2ntul fratricid. Bine, avem 20.000 de substantive. [00:23:13] Fratricidul are 20.000 de puncte. Iar celelalte cuvinte au alte puncte. \u0218i iat\u0103 o persoan\u0103 singur\u0103, o persoan\u0103 care ghice\u0219te singur\u0103. A\u0219adar, prima sa ghicire este bit. \u0218i i se spune c\u00e2t de similar este cuv\u00e2ntul bit cu fratricid. Apoi, urm\u0103toarea sa ghicire este na\u0219tere. \u0218i ob\u021bine un salt mare \u00een similaritatea cosinusului, deoarece \u00ee\u021bi po\u021bi imagina c\u0103 cuv\u00e2ntul na\u0219tere este mai aproape de cuv\u00e2ntul fratricid dec\u00e2t cuv\u00e2ntul bit. \u00cen regul\u0103? Apoi \u00eencearc\u0103 bani. Asta e mai r\u0103u. Apoi \u00eencearc\u0103 maimu\u021b\u0103. Asta e \u0219i mai r\u0103u. Verific\u0103. Fac o verificare de s\u0103n\u0103tate mintal\u0103. \u00cencearc\u0103 na\u0219tere. Salteaz\u0103 din nou. Apoi \u00eencearc\u0103 bebelu\u0219. Asta nu e o ghicire proast\u0103. Na\u0219tere spre bebelu\u0219. Dar bebelu\u0219ul \u00eei ia mai departe de fratricid. \u0218i apoi doamn\u0103 \u0219i a\u0219a mai departe. \u0218i ei navigheaz\u0103. \u0218i ghicesc. \u0218i ghicesc. \u0218i nu ajung nic\u0103ieri aproape de fratricid p\u00e2n\u0103 la final. Acum, \u00een aceast\u0103 alt\u0103 situa\u021bie, avem un grup de oameni, dar f\u0103r\u0103 robo\u021bi. \u0218i acum oamenii pot, \u00een plus fa\u021b\u0103 de a face propriile lor ghiciri, s\u0103 vad\u0103 ghicirile oamenilor din jurul lor. \u0218i s\u0103 construiasc\u0103 pe ideile altora. Bine? Creat. Ca \u0219i cum ar construi \u00eempreun\u0103 undi\u021ba de pescuit. [00:24:13] A\u0219adar, aceast\u0103 persoan\u0103, prima sa ghicire este c\u00e2ine. Dar urm\u0103toarea sa ghicire este scut. Po\u021bi vedea c\u0103 scutul este mai aproape de fratricid dec\u00e2t c\u00e2inele. \u0218i aceast\u0103 persoan\u0103 ghice\u0219te \u0219i ghice\u0219te \u0219i ob\u021bine input de la vecinii s\u0103i. \u0218i p\u00e2n\u0103 la final, ajunge din ce \u00een ce mai aproape. \u00cen cele din urm\u0103 ajunge la cuv\u00e2ntul du\u0219man. Bine? De fapt, soldatul a fost cea mai bun\u0103 ghicire a sa. A avut cea mai mare valoare a punctelor pe parcursul traiectoriei sale.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Deci, cum a influen\u021bat ad\u0103ugarea bot-urilor? Asta, din nou, arat\u0103 rezumatul rezultatelor. Pe axa x este runda. Pe axa y este similaritatea cosinus medie \u00een acest spa\u021biu vectorial hiper-dimensional, care este o m\u0103sur\u0103 a performan\u021bei grupului. \u0218i aici este un grup de oameni care ac\u021bioneaz\u0103, ghicesc singuri. Deci, oamenii care ghicesc pe cont propriu nu se descurc\u0103 foarte bine, nu-i a\u0219a? Ei, ei, \u0219ti\u021bi, este doar o chestiune de noroc dac\u0103, cumva, sau, \u0219ti\u021bi, o abilitate \u00eenn\u0103scut\u0103 \u00een fiecare om \u00een parte. Ei devin pu\u021bin mai buni \u00een timp, apropiindu-se. Toate grupurile dep\u0103\u0219esc performan\u021ba celor care ac\u021bioneaz\u0103 singuri. \u0218i acesta este un rezultat cunoscut de mult timp. Un grup de oameni este mai creativ dec\u00e2t un set similar, ca dimensiune, de practicanti solitari. Dar ceea ce g\u0103sim este c\u0103, dac\u0103 ad\u0103ug\u0103m bot-ul cel mai similar, bot-ul care s-a uitat la vecinii s\u0103i, [00:25:17] \u0219i a aflat care este consensul lor local despre aceast\u0103 idee? Oamenii mei par s\u0103 cread\u0103 c\u0103 aceasta este o idee bun\u0103. \u0218i apoi o transmite bot-ului de la o distan\u021b\u0103 \u00een re\u021bea. Acest bot a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit substan\u021bial performan\u021ba acestui grup de oameni pentru a face o descoperire. Ar trebui s\u0103 po\u021bi imagina cum ar putea func\u021biona asta \u00eentr-un grup de ingineri sau orice al\u021bi lucr\u0103tori cuno\u0219tin\u021be. Cum po\u021bi distribui cuno\u0219tin\u021bele \u00eentr-un mod eficient, evit\u00e2nd g\u00e2ndirea de grup \u0219i promov\u00e2nd creativitatea, proiect\u00e2nd bot-uri care ajut\u0103 oamenii s\u0103 se ajute singuri. Bot-ul de aici nu are creier. Nu, nu, \u00ee\u0219i sugereaz\u0103 idei. Doar ajut\u0103 oamenii s\u0103 r\u0103sp\u00e2ndeasc\u0103 ideile \u00eentre ei.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Deci, agen\u021bii simpli de inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103 cu comportament interpretabil pot \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi capacitatea de descoperire creativ\u0103 \u00een grupurile umane prin \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219irea ideilor \u00een jurul c\u0103rora exist\u0103 consens local \u00eentr-o parte a grupului cu oameni dintr-o parte \u00eendep\u0103rtat\u0103 a grupului. \u0218i, ca rezultat, grupul poate performa mai bine.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, am \u00eenceput s\u0103 experiment\u0103m \u0219i cu sisteme fizice. \u0218i am ad\u0103ugat robo\u021bi umani \u0219i non-umani [00:26:19] dota\u021bi cu AI simplu pentru a ajuta grupurile de oameni s\u0103 colaboreze mai bine, ajut\u00e2ndu-i s\u0103 dep\u0103\u0219easc\u0103 fric\u021biunile sau incapacitatea de a coopera \u00een interac\u021biunile lor. Unul dintre exemplele mele preferate este un experiment pe care l-am realizat cu fosta mea student\u0103 de doctorat, Maggie Traeger, care este \u00een spate \u0219i acum este profesor asistent la Notre Dame. Acest experiment. \u00cen acest experiment, am avut trei oameni reali care au venit \u00een laborator \u0219i un robot umanoid. \u0218i am proiectat un mic joc, un joc cu \u0219ine de tren, care se joac\u0103 pe o tablet\u0103, iar acest grup de oameni \u0219i un robot au avut sarcina de a a\u0219eza \u0219ine de tren de la punctul A la punctul B, precum \u0219inele de tren ale lui Thomas the Tank Engine. Apoi le-am oferit c\u00e2teva piese din care puteau alege pe tablet\u0103, cum ar fi piese drepte \u0219i piese curbate. Dar am conceput ocazional, de\u0219i p\u0103rea c\u0103 era un amestec de piese \u0219i c\u0103, \u00een principiu, ar trebui s\u0103 poat\u0103 merge de la punctul A la punctul B, am conceput vicle\u0219it astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 nu fie num\u0103rul potrivit de curbe pentru a le permite s\u0103 ajung\u0103 de la punctul A la punctul B. [00:27:21] A\u0219a c\u0103 nu au putut s\u0103 o fac\u0103. Nu au putut s\u0103 rezolve problema f\u0103r\u0103 s\u0103 \u0219tie. Bun? A\u0219a c\u0103 mai \u00eent\u00e2i fiecare persoan\u0103 \u00ee\u0219i ia r\u00e2ndul s\u0103 a\u0219eze o pies\u0103 de \u0219in\u0103, apoi urm\u0103toarea persoan\u0103 \u0219i urm\u0103toarea persoan\u0103. Lucreaz\u0103 \u00eempreun\u0103 pentru a lega punctul A de punctul B pe tabletele lor.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i ceea ce am f\u0103cut \u00een acest experiment a fost s\u0103 manipul\u0103m, iar ei au jucat 30 de runde din acest joc \u00een aceast\u0103 lume virtual\u0103, \u0219i am avut 51 de grupuri, am manipulat stilul de conversa\u021bie al robo\u021bilor, specific dac\u0103 robotul \u0219i-a exprimat vulnerabilitatea recunosc\u00e2nd o gre\u0219eal\u0103. A\u0219adar, robotul a spus, \u0219tii, am f\u0103cut o gre\u0219eal\u0103. Sau dac\u0103 robotul a spus glume de tat\u0103. Presupun c\u0103 toat\u0103 lumea \u0219tie ce sunt glumele de tat\u0103. Bine. A\u0219adar, am avut robotul s\u0103 spun\u0103, apropo, acesta este un universal cultural, cum ar fi antropologii din jungla amazonian\u0103 care au studiat popoarele indigene \u0219i ta\u021bii de acolo de asemenea spun glume de tat\u0103. Iar copiii sunt de genul, nu pot s\u0103 cred c\u0103 glumele stupide ale tat\u0103lui. Dar, oricum, \u0219i de fapt exist\u0103 o teorie despre ceea ce sunt glumele de tat\u0103, care sunt menite s\u0103 \u00eent\u0103reasc\u0103 copiii \u00eentr-un fel. Aceasta este o teorie. Dar, oricum, acesta este un alt subiect. Oricum, am avut robo\u021bii no\u0219tri s\u0103 spun\u0103 glume de tat\u0103 sau s\u0103 \u00ee\u0219i exprime vulnerabilitatea. [00:28:21] \u0218i ceea ce ne interesa s\u0103 afl\u0103m este dac\u0103 schimb\u0103rile \u00een vorbirea robo\u021bilor au puterea nu doar de a afecta modul \u00een care oamenii interac\u021bioneaz\u0103 cu robo\u021bii, ci \u0219i modul \u00een care oamenii interac\u021bioneaz\u0103 \u00eentre ei. \u0218i din nou, aceasta ofer\u0103 perspectiva de a modifica interac\u021biunile sociale prin introducerea agen\u021bilor artificiali \u00een sisteme hibride de oameni \u0219i ma\u0219ini.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Iat\u0103 un mic exemplu despre, oh, \u0219i nu \u021bi-am spus rezultatele. A\u0219adar, iat\u0103 c\u00e2nd avem, grosimea acestor linii, am aranjat camere video pentru a monitoriza cine vorbe\u0219te cu cine \u0219i c\u00e2t de mult vorbesc. \u0218i grosimea acestor linii indic\u0103 c\u00e2t de mult persoana dou\u0103 vorbe\u0219te cu persoana unu \u0219i a\u0219a mai departe. A\u0219adar, persoana unu nu vorbe\u0219te prea mult cu robotul. Asta este o linie sub\u021bire. \u0218i c\u00e2nd ave\u021bi robo\u021bi neutri, ob\u021bine\u021bi acest model. Dar c\u00e2nd ave\u021bi robotul vulnerabil, toate aceste linii devin mai groase \u0219i se egalizeaz\u0103. A\u0219adar, am descoperit c\u0103 un robot vulnerabil a crescut egalitatea discursului \u00eentre oameni, a crescut volumul discursului \u00eentre oameni \u0219i, de fapt, \u00een rezultatele separate, [00:29:22] a crescut satisfac\u021bia oamenilor \u00een acel tip de mediu.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i iat\u0103 doar un clip din dou\u0103 runde diferite care ilustreaz\u0103 modul \u00een care robotul vorbe\u0219te mai \u00eent\u00e2i \u00eentr-un mod neutru, \u00een voce pasiv\u0103, care nu afecteaz\u0103 prea mult comunicarea uman\u0103. Robotul spune, \u00eentr-un mod foarte \u00een stilul lui Reagan, s-a f\u0103cut o gre\u0219eal\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dar \u00een runda urm\u0103toare, robotul spune, am f\u0103cut o gre\u0219eal\u0103. \u0218i po\u021bi doar s\u0103 observi ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 aici. Hai s\u0103 vedem dac\u0103 putem s\u0103 facem s\u0103 func\u021bioneze. (25 de secunde de pauz\u0103) A\u0219adar, pe parcursul a multe zeci de runde, acesta este genul de model pe care \u00eel g\u0103sim. A\u0219adar, o manipulare simpl\u0103, o manipulare simpl\u0103 \u00een modelul de discurs al robotului schimb\u0103 modul \u00een care oamenii interac\u021bioneaz\u0103 \u00eentre ei. [00:30:25] \u0218i nu cred c\u0103 necesit\u0103 mult s\u0103 ne imagin\u0103m cum \u00eentregul mod \u00een care proiect\u0103m chatbot-urile noastre \u0219i tot restul ar putea afecta nu doar exemplul Alexa pe care \u021bi l-am dat la \u00eenceput, ci \u0219i modul \u00een care ne trat\u0103m unii pe al\u021bii. Oamenii par s\u0103 aib\u0103 mai mult\u0103 \u00eencredere unii \u00een al\u021bii \u0219i s\u0103 se distreze mai mult \u00een aceast\u0103 situa\u021bie.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum aici este lini\u0219te, \u0219i cred c\u0103 acesta este ultimul experiment pe care o s\u0103-\u021bi ar\u0103t \u0219i apoi o s\u0103 \u00eenchei, \u00eentr-un alt experiment, am dezvoltat o platform\u0103 cibernetico-fizic\u0103 nou\u0103 pentru a testa astfel de efecte sociale \u0219i, de fapt, etice ale unor tipuri simple de inteligen\u021b\u0103 artificial\u0103. Deoarece, av\u00e2nd \u00een vedere natura problemelor de ac\u021biune colectiv\u0103, implicarea inteligen\u021bei artificiale \u00een grupurile umane ar putea, paradoxal \u0219i \u00een mod neinten\u021bionat, s\u0103 suprime normele sociale benefice existente \u00een r\u00e2ndul oamenilor, cum ar fi cele care implic\u0103 cooperarea \u0219i altruismul, pe care le-am evoluat ca specie. A\u0219adar, avem sute de mii de ani de selec\u021bie natural\u0103 care au ac\u021bionat asupra noastr\u0103 pentru a ne face capabili s\u0103 rezolv\u0103m problemele de ac\u021biune colectiv\u0103. A\u0219a c\u0103 \u00eentrebarea este, bine, dac\u0103 deleg\u0103m o parte din aceast\u0103 agen\u021bie ma\u0219inilor, vom pierde capacitatea de a lucra \u00eempreun\u0103 pentru a rezolva aceste probleme? [00:31:32] Ne vom baza pe aceste ma\u0219ini \u0219i astfel ne degrad\u0103m abilitatea noastr\u0103 \u00eenn\u0103scut\u0103 de a coopera \u0219i coordona \u0219i a crea \u0219i a\u0219a mai departe? \u00cen acest experiment, colabor\u00e2nd cu Hiro Shirato de la CMU, un alt fost student absolvent de-al meu, am construit o platform\u0103 care a implicat dou\u0103 mici vehicule mecanice dotate cu Raspberry Pi \u0219i le-am conectat la un software pe care \u00eel avem, care ne permite s\u0103 organiz\u0103m experimente online la o scar\u0103 vast\u0103. A\u0219a c\u0103 oamenii erau \u00een casele lor \u0219i li s-a asignat una dintre aceste ma\u0219ini, iar ei conduceau aceste ma\u0219ini una spre cealalt\u0103,<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0219i i-am avut juc\u00e2ndu-se jocul de curajos. A\u0219a c\u0103 \u00een curajos, \u0219tii, ca, cine ajunge mai repede pe cealalt\u0103 parte c\u00e2\u0219tig\u0103. A\u0219a c\u0103 e\u0219ti incentivizat s\u0103 nu cedezi celuilalt. Dar dac\u0103 fiecare dintre voi alege s\u0103 nu cedeze, atunci colideaz\u0103 \u0219i am\u00e2ndoi ob\u021bin cel mai prost rezultat. A\u0219a c\u0103 ce ar face oamenii \u00een aceast\u0103 situa\u021bie, dac\u0103 juca\u021bi un joc de curajos iterat, este c\u0103 a\u021bi \u00eenv\u0103\u021ba rapid s\u0103 face\u021bi schimb. De data aceasta este r\u00e2ndul t\u0103u s\u0103 treci drept, eu m\u0103 voi opri \u0219i te voi l\u0103sa, dar data viitoare te opre\u0219ti tu \u0219i m\u0103 la\u0219i pe mine s\u0103 trec drept. [00:32:35] Dac\u0103 suntem egoi\u0219ti, continu\u0103m s\u0103 ne ciocnim, ca \u0219i cum ne distrugem unii pe al\u021bii din nou \u0219i din nou, sau stupizi, am\u00e2ndoi ne abatem, \u0219i niciunul nu ob\u021bine beneficiul de a trece drept. A\u0219a c\u0103 \u00een aceast\u0103 situa\u021bie de aici, ma\u0219ina galben\u0103 decide s\u0103 se opreasc\u0103, ma\u0219ina albastr\u0103 continu\u0103 nep\u0103s\u0103toare p\u00e2n\u0103 pe cealalt\u0103 parte.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i am folosit 300 de participan\u021bi \u0219i 150 de dyade, iar ei au fost pl\u0103ti\u021bi \u00een func\u021bie de c\u00e2t de repede ajungeau de cealalt\u0103 parte. Apoi am ad\u0103ugat ceva AI. Am ad\u0103ugat asisten\u021b\u0103 la fr\u00e2nare automat\u0103, unde, c\u00e2nd aveai o alert\u0103 de proximitate, c\u00e2nd te apropiai de cealalt\u0103 ma\u0219in\u0103, fr\u00e2na \u0219i \u00ee\u021bi oferea o \u0219ans\u0103 s\u0103 decizi, hei, ar trebui s\u0103 m\u0103 trag deoparte \u0219i s\u0103-l las pe acest alt tip s\u0103 treac\u0103, sau viceversa. Sau am ad\u0103ugat asisten\u021b\u0103 la direc\u021bie automat\u0103, care este, \u00een momentul \u00een care se apropia de cealalt\u0103 ma\u0219in\u0103, pur \u0219i simplu devia, ok? \u0218i am ad\u0103ugat o func\u021bie de comunicare minim\u0103, unde oamenii puteau s\u0103 spun\u0103 mul\u021bumesc sau ceva de genul \u0103sta. O comunicare foarte minim\u0103. \u0218i mai \u00eent\u00e2i, am ar\u0103tat c\u0103 asisten\u021ba la fr\u00e2nare automat\u0103, unde ma\u0219inile se opresc la o distan\u021b\u0103 fix\u0103 \u00eenainte de a coliziona, a crescut altruismul uman. [00:33:38] Adic\u0103, a ceda calea altora, a\u0219a cum face ma\u0219ina galben\u0103 aici. A\u0219adar, ad\u0103ugarea unui pic de asisten\u021b\u0103 AI la fr\u00e2nare automat\u0103 a f\u0103cut mai u\u0219or pentru oameni s\u0103 colaboreze \u0219i s\u0103 coopereze \u00een situa\u021bie. \u00cen plus, permiterea oamenilor s\u0103 comunice ajut\u0103 \u0219i mai mult la a face concesii mutuale \u00een condi\u021bia de fr\u00e2nare automat\u0103. Pe de alt\u0103 parte, asisten\u021ba la direc\u021bie automat\u0103, unde ma\u0219ina pur \u0219i simplu devia, a inhibat complet apari\u021bia reciprocity-ului \u00eentre oameni \u00een favoarea maximiz\u0103rii interesului personal. Oamenii pur \u0219i simplu \u00ee\u0219i predau agen\u021bia moral\u0103. Nu se mai deranjeaz\u0103. Pur \u0219i simplu las\u0103 ma\u0219ina s\u0103 deviaze repetat \u0219i se las\u0103 b\u0103tu\u021bi, ok? A\u0219adar, toate abilit\u0103\u021bile etice \u00eenn\u0103scute pe care oamenii le aveau au fost acum eliminate prin ad\u0103ugarea de AI \u00een condi\u021bia de direc\u021bie automat\u0103, dar \u00eembun\u0103t\u0103\u021bite \u00een condi\u021bia de fr\u00e2nare automat\u0103. \u0218i acest lucru ar trebui s\u0103 te fac\u0103 s\u0103 te opre\u0219ti \u0219i s\u0103 te g\u00e2nde\u0219ti. Trebuie s\u0103 te g\u00e2nde\u0219ti, oh, Doamne, fiecare mic detaliu pe care \u00eel facem c\u00e2nd program\u0103m ace\u0219ti agen\u021bi AI ar putea avea efecte bune sau rele asupra tendin\u021belor naturale ale oamenilor.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Capacitatea oamenilor de a coopera \u0219i de a face schimb de r\u00e2nduri \u0219i de a ac\u021biona altruist poate atrofia, ceea ce duce, \u00een cele din urm\u0103, la rezultate mai proaste at\u00e2t colective, c\u00e2t \u0219i individuale. [00:34:46] De fapt, pe scurt, IA poate duce la un fel de lene moral\u0103. (..) Iat\u0103 un ultim exemplu de schimbare durabil\u0103 dup\u0103 expunerea la IA \u00een sisteme hibride. \u0218i este, de asemenea, un exemplu despre cum prezen\u021ba IA poate schimba interac\u021biunile \u00eentre oameni, chiar \u0219i dup\u0103 ce IA nu mai este parte din aceste interac\u021biuni. A\u0219adar, \u00een 2016, DeepMind a dezvoltat AlphaGo, iar \u00een acela\u0219i an, acest agent IA a jucat \u00eempotriva lui Lee Sedol, extraordinarul campion mondial din Coreea.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Am urm\u0103rit meciul. Nu pot juca Go, dar recunosc c\u0103 este un joc magnific. Fiul meu joac\u0103 Go. (.) \u0218i chiar l-am sus\u021binut pe Lee Sedol. Lee Sedol este ca un erou \u00een Coreea, a\u0219a cum am avea, \u0219ti\u021bi, mari atle\u021bi pe cutiile noastre de Wheaties \u0219i a\u0219a mai departe. La el este pe pachete de t\u0103i\u021bei \u0219i pe pachete de cereale. Cred c\u0103 este minunat c\u0103 \u00een Coreea un nerd de\u0219tept ca mine este considerat, \u0219ti\u021bi, o persoan\u0103 important\u0103, bine? A\u0219a c\u0103 el este foarte popular \u00een Coreea. \u0218i iese la primul meci \u0219i este prea arogant. [00:35:47] \u00cemi dau seama c\u0103 este prea arogant. \u0218i pierde \u00een fa\u021ba ma\u0219inii, apoi \u00ee\u0219i cere scuze fanilor. Spune, \u00eemi pare at\u00e2t de r\u0103u. Sunt cinci jocuri. Cel mai bun din trei c\u00e2\u0219tig\u0103. Apoi joac\u0103 un al doilea joc \u0219i pierde din nou. \u0218i acum devine serios. Apoi joac\u0103 un al treilea joc \u0219i pierde. A pierdut competi\u021bia.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i ai putea s\u0103 vezi un fel de public, iar comentatorii erau uimi\u021bi de abilitatea ma\u0219inii de a juca Go, f\u0103c\u00e2nd aceste mut\u0103ri ciudate \u0219i frumoase, unele dintre care mai t\u00e2rziu au descoperit c\u0103 fuseser\u0103 jucate pentru c\u0103 avem \u00eenregistr\u0103ri care se \u00eentorc cu mii de ani \u00een urm\u0103 de meciuri de Go jucate \u00een Curtea Imperial\u0103 Chinez\u0103. \u0218i au putut s\u0103 g\u0103seasc\u0103, oh, Doamne, aceasta este o mutare medieval\u0103 pe care a f\u0103cut-o ma\u0219ina. Nu o mai v\u0103zusem de at\u00e2t de mult timp.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i apoi, Lisa Dahl revine \u00een a patra partid\u0103 \u0219i c\u00e2\u0219tig\u0103. (..) \u0218i am pl\u00e2ns. Eram at\u00e2t de fericit. (..) Pentru c\u0103 el avea ma\u0219ina, \u0219tii, venise \u00eenapoi pentru specia mea \u0219i \u00eenvinsese ma\u0219ina, naibii. Ca, \u00eentr-un mod eroic, nu puteam s\u0103 \u00een\u021beleg, de exemplu, puterea cerebral\u0103 care trebuie s\u0103 fi fost necesar\u0103 pentru ca Lisa Dahl s\u0103 fac\u0103 asta. [00:36:49] Eram \u00een extaz \u00een acel moment \u0219i at\u00e2t de m\u00e2ndru de el pentru c\u0103 \u00eenc\u0103 mai \u00eencerca, chiar \u0219i dup\u0103 ce pierduse meciul.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Acum, ceea ce este interesant este c\u0103 atunci c\u00e2nd Lisa Dahl a fost intervievat\u0103 ulterior, Lisa Dahl a spus c\u0103 modul s\u0103u de a juca s-a schimbat dup\u0103 meci. A\u0219adar, din nou, IA \u00eei ajut\u0103 pe oameni s\u0103 se ajute pe ei \u00een\u0219i\u0219i, bine? El \u00ee\u0219i schimb\u0103 modul de a juca din cauza contactului. Iar investiga\u021biile ulterioare efectuate de al\u021bi oameni de \u0219tiin\u021b\u0103 s-au concentrat pe juc\u0103torii profesioni\u0219ti de Go \u0219i au analizat calitatea medie a deciziilor. Exist\u0103 un standard \u00een Go pentru a evalua c\u00e2t de bun\u0103 este o mutare \u0219i noutatea medie, adic\u0103 c\u00e2t de neobi\u0219nuit\u0103 este o mutare. \u0218i ei au descoperit c\u0103 atunci c\u00e2nd AlphaGo l-a \u00eenvins pe campionul mondial uman \u00een 2016, juc\u0103torii de Go din \u00eentreaga lume au \u00eenceput s\u0103 efectueze mut\u0103ri mai bune care sunt mai inovatoare, bine? A\u0219adar, to\u021bi oamenii care joac\u0103 Go \u00eentre ei s-au schimbat pentru c\u0103 AlphaGo a fost ad\u0103ugat. IA \u00eei ajut\u0103 pe oameni s\u0103 se ajute pe ei \u00een\u0219i\u0219i. A\u0219adar, continu\u0103m s\u0103 ne dezvolt\u0103m munca pentru a concepe \u0219i a ad\u0103uga robo\u021bi simpli la aceste situa\u021bii \u0219i alte situa\u021bii implic\u00e2nd dileme sociale \u0219i probleme de ac\u021biune colectiv\u0103. [00:37:55] Ne uit\u0103m la modul \u00een care robo\u021bii pot afecta coordonarea, cooperarea, comunicarea, creativitatea, \u00eencrederea, navigarea, \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219irea \u0219i evacuarea. \u0218i \u00een laboratorul nostru, nu ne concentr\u0103m pe IA super inteligent\u0103, cum ar fi LLM-urile sau AlphaGo, pentru a \u00eenlocui cogni\u021bia uman\u0103, ci mai degrab\u0103 pe IA slab\u0103 pentru a suplimenta interac\u021biunea uman\u0103. Nu \u00eencerc\u0103m s\u0103 invent\u0103m IA super inteligent\u0103 pentru a \u00eenlocui cogni\u021bia uman\u0103. Invent\u0103m IA slab\u0103 pentru a suplimenta interac\u021biunea uman\u0103. Iar IA noastr\u0103 poate fi slab\u0103 deoarece oamenii sunt inteligen\u021bi. IA noastr\u0103 este ca platinul ad\u0103ugat la o reac\u021bie de chimie organic\u0103. Este doar un catalizator. Tot ce avem nevoie este catalizatorul pentru a ajuta un grup de oameni s\u0103 fie mai buni.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u0218i, desigur, este important s\u0103 recunoa\u0219tem c\u0103 inversul este de asemenea posibil. AI social poate fi folosit pentru a d\u0103una grupurilor de oameni. Dar abordarea noastr\u0103 ofer\u0103 o serie de alte avantaje tehnice \u0219i conceptuale. \u00cen primul r\u00e2nd, ace\u0219ti robo\u021bi simpli sunt inteligen\u021bi \u0219i, prin urmare, ilustreaz\u0103 clar puterile \u0219i oportunit\u0103\u021bile mai ample. Spre deosebire de LLM-uri, care sunt o cutie neagr\u0103 \u0219i nu \u0219tii ce fac, \u00ee\u021bi pot spune exact ce face robotul nostru. [00:38:58] Este zgomotos. Faciliteaz\u0103 introduceri. Transmite mesaje \u00eentr-un mod foarte specific. Iar \u00een al doilea r\u00e2nd, experimentele noastre controlate cu robo\u021bi pot oferi, de asemenea, o perspectiv\u0103 asupra modului \u00een care comportamentul uman s-ar putea schimba \u00een mod benefic. Cu alte cuvinte, pot lua asta din laborator \u0219i pot \u00eenv\u0103\u021ba un grup de oameni s\u0103 fac\u0103 ceea ce au f\u0103cut robo\u021bii no\u0219tri. \u00centr-un fel, nu po\u021bi \u00eenv\u0103\u021ba u\u0219or un grup de oameni s\u0103 fac\u0103 exact ceea ce a f\u0103cut ChachiPT aici. Nu \u0219tim ce face ChachiPT, dar \u0219tii ce fac ei \u00een situa\u021bia noastr\u0103.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u0219 dori s\u0103 \u00eenchei, aceasta este ultima mea diapozitiv\u0103, cu o metafor\u0103. Considera\u021bi aceste dou\u0103 obiecte. Ambele sunt f\u0103cute din carbon. Dac\u0103 lua\u021bi atomii de carbon \u0219i \u00eei conecta\u021bi \u00eentr-un fel, ob\u021bine\u021bi grafit, care este moale \u0219i \u00eentunecat. Lua\u021bi aceia\u0219i atomi de carbon \u0219i \u00eei conecta\u021bi \u00eentr-un alt fel, ob\u021bine\u021bi diamant, care este tare \u0219i clar. \u0218i aici sunt dou\u0103 idei intelectuale esen\u021biale. \u00cen primul r\u00e2nd, aceste propriet\u0103\u021bi de moale \u0219i \u00eentunecat \u0219i tare \u0219i clar nu sunt propriet\u0103\u021bi ale atomilor de carbon. Ele sunt propriet\u0103\u021bi ale colec\u021biei de atomi de carbon. \u0218i \u00een al doilea r\u00e2nd, ce propriet\u0103\u021bi ob\u021bine\u021bi depinde de modul \u00een care conecta\u021bi atomii de carbon \u00eentre ei. Lua\u021bi aceia\u0219i atomi de carbon \u0219i \u00eei conecta\u021bi \u00eentr-un fel, ob\u021bine\u021bi un set de propriet\u0103\u021bi. [00:40:01] Conecta\u021bi-i altfel, ob\u021bine\u021bi un set complet diferit de propriet\u0103\u021bi. \u00cen mod similar, natura leg\u0103turilor noastre afecteaz\u0103 propriet\u0103\u021bile grupurilor noastre sociale. Este leg\u0103tura dintre oameni care poate face \u00eentregul mai mare dec\u00e2t suma p\u0103r\u021bilor sale. Noi propriet\u0103\u021bi, cum ar fi cooperarea \u0219i violen\u021ba, inova\u021bia \u0219i productivitatea, \u00eencrederea \u0219i ne\u00eencrederea, adev\u0103rul \u0219i minciuna, bog\u0103\u021bia \u0219i s\u0103r\u0103cia, s\u0103n\u0103tatea \u0219i fericirea, pot ap\u0103rea \u0219i se pot r\u0103sp\u00e2ndi datorit\u0103 conexiunilor, datorit\u0103 leg\u0103turilor dintre oameni, \u0219i nu neap\u0103rat doar din cauza oamenilor \u00een sine. De fapt, experien\u021ba noastr\u0103 asupra lumii depinde de structura \u0219i func\u021bia re\u021belelor din jurul nostru, at\u00e2t aproape, c\u00e2t \u0219i departe. Specia noastr\u0103 a evoluat pentru a fi a\u0219a. \u0218i nu ar trebui s\u0103 ne surprind\u0103 c\u0103 vom reac\u021biona la AI-ul din mijlocul nostru. V\u0103 mul\u021bumesc foarte mult.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nicholas Christakis: [00:00:05] Bine, a\u0219adar, fiin\u021bele umane sunt integrate \u00een re\u021bele sociale, iar aceste re\u021bele respect\u0103 principii matematice, biologice \u0219i sociale foarte specifice. \u0218i, din ce \u00een ce mai mult, ad\u0103ug\u0103m inteligen\u021ba artificial\u0103 sub form\u0103 de agen\u021bi online \u0219i robo\u021bi fizici printre noi, care interac\u021bioneaz\u0103 cu noi ca \u0219i cum ar fi entit\u0103\u021bi sociale. \u0218i&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"_kad_post_classname":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[724],"tags":[],"class_list":["post-3315","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura-si-educatie"],"taxonomy_info":{"category":[{"value":724,"label":"Cultur\u0103 &amp; Educa\u021bie"}]},"featured_image_src_large":false,"author_info":{"display_name":"BoltAdmin","author_link":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/author\/boltadmin\/"},"comment_info":"","category_info":[{"term_id":724,"name":"Cultur\u0103 &amp; Educa\u021bie","slug":"cultura-si-educatie","term_group":0,"term_taxonomy_id":724,"taxonomy":"category","description":"limb\u0103, istorie, educa\u021bie, alfabetizare media, schimb cultural, universit\u0103\u021bi, ini\u021biative, filozofie public\u0103, identitate \u0219i civism","parent":0,"count":2,"filter":"raw","cat_ID":724,"category_count":2,"category_description":"limb\u0103, istorie, educa\u021bie, alfabetizare media, schimb cultural, universit\u0103\u021bi, ini\u021biative, filozofie public\u0103, identitate \u0219i civism","cat_name":"Cultur\u0103 &amp; Educa\u021bie","category_nicename":"cultura-si-educatie","category_parent":0}],"tag_info":false,"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3315","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3315"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3315\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3315"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3315"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bolteuropa.com\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3315"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}